简介
思维，就是平时我们说的“想”、“思考”、“动脑筋”等，是人通过大脑认识事物的过程。思维能力的高低，反映了人智力水平的高低。
3岁前的孩子以动作思维为主，4-5岁以形象思维为主，6岁开始逐渐发展抽象思维。学龄前阶段是孩子思维发展的关键期，抓住这一阶段进行有效的思维训练，孩子的思维能力会得到迅速提高。
“授之以鱼，不如授之以渔”，给孩子现成的知识和技能，不如让孩子学会获取知识和技能的能力。思维训练就是教给孩子正确的思维方法，发展孩子的思维能力，比如：怎么进行分析、分类，怎么进行比较、判断，怎么解决问题等。掌握了正确的思维方法，就像给孩子插上了一双翅膀，可以大大提高孩子的智力水平。
本书根据6岁前孩子的思维发展特点，囊括语言、科学、艺术和社会等领域，通过游戏、操作等训练孩子的思维能力，发展孩子逆向思维，增加孩子思维的广度和深度。
本书亮点：
训练难度根据不同年龄段孩子的特点设计，略高于孩子的实际水平，但“跳起来可以够得着”。
训练内容和方式多种多样。内容从家庭扩展到社会，形式有剪、涂、撕、连等，家长和孩子都喜欢。
训练过程就是孩子的游戏过程、快乐之旅。每一次的成功都会给孩子带来一份自信。
家长可以全程参与。每页必备的小提示，可以拓展家长的思路，提高家长的育儿能力。
需要提醒家长的是，不要指挥孩子，给孩子自由选择的权利。孩子完成的质量和对错都不重要，重要的是他动手动脑的过程。
【书摘与插画】
目录
海宝来了—思维特训书·初级
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