简介
目录
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前言
比较教育学与教育现代化
对比较教育中几个问题的认识
亚洲发展中国家义务教育学制比较
市场机制与80年代以来美 英基础教育改革
中美两国教育观之比较
美国全国统一教育总目标的建立和实行
俄罗斯教育体制改革与新办学模式的探索
日本的教育改革
澳大利亚基础教育考察及其启示
韩国普及义务教育的基本对策
印度的初等教育普及化目标
印度普及初等教育的新战略
美国选择学校运动述评
发达国家高中会考制度评述
新加坡中小学考试制度述评
新加坡的教育分流制度
当代世界教学评价发展的特点
巴基斯坦中学普通教育与职业教育的一体化趋势
瑞典中小学劳动和职业教育初探
重视道德教育是各国教育发展的共同趋势
东西方道德教育比较研究
当代国内外德育发展的缺陷与超越
日本中小学道德教育的特点
英日印三国的中小学教师工资制度
英国中小学教师评估
美国中小学教师培训与管理一瞥
美国80年代中小学教师资格考试述评
欧共体成员国中小学校长比较
美国、加拿大中小学校长培训工作述评
英国中小学校长管理与培训概述
澳大利亚中小学校长选拔制度考察
80年代以来世界中小学教育改革的十大趋势
当今国外课堂教学改革的趋势
英、法、日中小学教育改革的现状与趋势
前言
比较教育学与教育现代化
对比较教育中几个问题的认识
亚洲发展中国家义务教育学制比较
市场机制与80年代以来美 英基础教育改革
中美两国教育观之比较
美国全国统一教育总目标的建立和实行
俄罗斯教育体制改革与新办学模式的探索
日本的教育改革
澳大利亚基础教育考察及其启示
韩国普及义务教育的基本对策
印度的初等教育普及化目标
印度普及初等教育的新战略
美国选择学校运动述评
发达国家高中会考制度评述
新加坡中小学考试制度述评
新加坡的教育分流制度
当代世界教学评价发展的特点
巴基斯坦中学普通教育与职业教育的一体化趋势
瑞典中小学劳动和职业教育初探
重视道德教育是各国教育发展的共同趋势
东西方道德教育比较研究
当代国内外德育发展的缺陷与超越
日本中小学道德教育的特点
英日印三国的中小学教师工资制度
英国中小学教师评估
美国中小学教师培训与管理一瞥
美国80年代中小学教师资格考试述评
欧共体成员国中小学校长比较
美国、加拿大中小学校长培训工作述评
英国中小学校长管理与培训概述
澳大利亚中小学校长选拔制度考察
80年代以来世界中小学教育改革的十大趋势
当今国外课堂教学改革的趋势
英、法、日中小学教育改革的现状与趋势
中小学教育比较
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