Motivating Today’s Employees
副标题：无
作 者：(美)林·格伦辛格-波帕尔(Lin Grensing-Pophal)著;郭存海译
分类号：
ISBN：9787121010224
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简介
真正受到激励的员工才是高效的员工。
制定卓有成效的员工激励方法，甚至最小的企业也能保持竞争力。主动摆脱传统福利和奖励的束缚，采纳能让员工对工作保持热情和活力的新方法。
教练和指导员工应天天进行。
鼓励员工同你合作，而不是为你工作。
在适当的时候给予表扬，要迅速地兑现承诺。
鼓励员工参与并随时发表自己的观点。
经常提供真诚的和建设性的反信息能够巩固你和员工之间的关系。
面对面的沟通能够建立信任，同时保证员工能够直接接收到可靠信息。
培训本身同样具有激励作用，并且常常
目录
第一部分 激励的要素
第一章 激励理论
1.1 什么是激励
1.2 关于激励，理论家告诉我们什么
1.3 理论的应用
第二章 有关激励的事实和谬论
2.1 谬论1：激励就是目标
2.2 谬论2：金钱具有万能激励作用
2.3 谬论3：以自身衡量员工
2.4 谬论4：激励因素放在四海而皆准
2.5 谬论5：提供激情烯烧的平台是一个强大的激励手段
2.6 谬论6：只要完成工作就行，激励无关紧要
2.7 谬论7：在经济欠佳的环境里，激励无关紧要
2.8 谬论8：没有人是不可以替换的
2.9 谬论9：我能激励我的员工
2.10 谬论10：一朝激励，永久受用
第三章 是什么在激励员工？
3.1 21世纪是激励因素
3.2 员工的需求
3.3 员工的奉献精神
3.4 留住员工
3.5 找出员的需求
3.6 综合考虑
第二部分 一线影响力
第四章 找到合适的员工
4.1 招募合适的员工
4.2 让员的顺利起步
4.3 目标、角色以及汇报程序
4.4 继续保持联系
第五章 教缗和指导
5.1 “你期望从我身上得到什么？”
5.2 绩效评估：“我干得怎么样”
5.3 处理问题员工
5.4 离职面谈
第六章 沟通
6.1 沟通：组织里的优先事项
6.2 在变化的环境中进行沟通
6.3 你应当告诉员工事情
6.4 普遍存在的沟通问题
6.5 非语言沟通
6.6 有效沟通的组织障碍
6.7 避免沟通不畅的三步法
……
第三部分 计划、政策和实践
第七章 福利
第八章 认可与奖盛励
第九章 参与和晋升
第十章 教育和培训
第十一章 健康和福利项目
第一章 激励理论
1.1 什么是激励
1.2 关于激励，理论家告诉我们什么
1.3 理论的应用
第二章 有关激励的事实和谬论
2.1 谬论1：激励就是目标
2.2 谬论2：金钱具有万能激励作用
2.3 谬论3：以自身衡量员工
2.4 谬论4：激励因素放在四海而皆准
2.5 谬论5：提供激情烯烧的平台是一个强大的激励手段
2.6 谬论6：只要完成工作就行，激励无关紧要
2.7 谬论7：在经济欠佳的环境里，激励无关紧要
2.8 谬论8：没有人是不可以替换的
2.9 谬论9：我能激励我的员工
2.10 谬论10：一朝激励，永久受用
第三章 是什么在激励员工？
3.1 21世纪是激励因素
3.2 员工的需求
3.3 员工的奉献精神
3.4 留住员工
3.5 找出员的需求
3.6 综合考虑
第二部分 一线影响力
第四章 找到合适的员工
4.1 招募合适的员工
4.2 让员的顺利起步
4.3 目标、角色以及汇报程序
4.4 继续保持联系
第五章 教缗和指导
5.1 “你期望从我身上得到什么？”
5.2 绩效评估：“我干得怎么样”
5.3 处理问题员工
5.4 离职面谈
第六章 沟通
6.1 沟通：组织里的优先事项
6.2 在变化的环境中进行沟通
6.3 你应当告诉员工事情
6.4 普遍存在的沟通问题
6.5 非语言沟通
6.6 有效沟通的组织障碍
6.7 避免沟通不畅的三步法
……
第三部分 计划、政策和实践
第七章 福利
第八章 认可与奖盛励
第九章 参与和晋升
第十章 教育和培训
第十一章 健康和福利项目
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