简介
本书广泛地吸取了中外心理测量方面专著的精华以及心理测量研究的最新成果，把握了心理测量领域的理论与实践背景，同时也突出了中国特色。本书不仅介绍了经典测量的类型及其编制程序与技术，同时详尽地介绍了一些测量领域的新发现、新趋势、对现代测量理论、项目反应理论、概化理论以及验证性因素分要等作了详细的介绍。
本书的内容编排匠心独具，从心理测量的历史回顾、心理测量的一般介绍入手，帮助读者获得对心理测量的感性认识，然后到测量理论，深化对技术的理解与认识，最后是掌握测验编制与开发技术以及测验的正确使用，从而完成对心理测量体系的理解与掌握。
目录
第一篇 绪论
第一章 心理测量和测验的历史回顾
第一节 中国古代的心理测量思想和实践
第二节 近代心理测量的早期尝试与先驱者的探索
第三节 社会需要是心理测量和测验发展的动力
第四节 心理测量和测验在我国的发展
第五节 近二十年来我国心理测量和测验发展概况评述
第二章 心理测量和测验的一般介绍
第一节 测量的基本问题
第二节 心理测量的基本概念
第三节 心理测验的基本概念
第四节 测验的种类
第五节 测验的应用
第二篇 测验的种类
第三章 智力测验
第一节 智力测验的概述
第二节 斯坦福—比奈智力量表第四版
第三节 韦克斯勒儿童智力量表
第四节 其他类型的智力测验举例
第五节 对传统的比奈式智商测验的反思和评价
第六节 智力的理论和智力测验的新发展
第四章 人格测验
第一节 人格测验概述
第二节 自陈量表
第三节 投射测验
第四节 人格测量中的评定量表和情景测验
第五节 人格测验中存在的问题
第三篇 测量的理论
第五章 信度
第一节 信度的理论
第二节 测量误差的来源
第三节 估计信度的方法
第四节 影响信度系数的因素
第五节 测量的标准误差
第六节 概化理论简介
第六章 效度
……
第七章 项目分析
第八章 量表与常模
第四篇 测验的编制和使用
第九章 测验的编制
第十章 测验的使用
附件
心理测验管理条例（试行）
心理测验工作者的道德准则
主要参考文献
第一章 心理测量和测验的历史回顾
第一节 中国古代的心理测量思想和实践
第二节 近代心理测量的早期尝试与先驱者的探索
第三节 社会需要是心理测量和测验发展的动力
第四节 心理测量和测验在我国的发展
第五节 近二十年来我国心理测量和测验发展概况评述
第二章 心理测量和测验的一般介绍
第一节 测量的基本问题
第二节 心理测量的基本概念
第三节 心理测验的基本概念
第四节 测验的种类
第五节 测验的应用
第二篇 测验的种类
第三章 智力测验
第一节 智力测验的概述
第二节 斯坦福—比奈智力量表第四版
第三节 韦克斯勒儿童智力量表
第四节 其他类型的智力测验举例
第五节 对传统的比奈式智商测验的反思和评价
第六节 智力的理论和智力测验的新发展
第四章 人格测验
第一节 人格测验概述
第二节 自陈量表
第三节 投射测验
第四节 人格测量中的评定量表和情景测验
第五节 人格测验中存在的问题
第三篇 测量的理论
第五章 信度
第一节 信度的理论
第二节 测量误差的来源
第三节 估计信度的方法
第四节 影响信度系数的因素
第五节 测量的标准误差
第六节 概化理论简介
第六章 效度
……
第七章 项目分析
第八章 量表与常模
第四篇 测验的编制和使用
第九章 测验的编制
第十章 测验的使用
附件
心理测验管理条例（试行）
心理测验工作者的道德准则
主要参考文献
心理测量
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