简介
《希望教室:教孩子一生最受用的36种能力》是台湾苏明进老师的一本教育随笔。《希望教室:教孩子一生最受用的36种能力》以教给学生成长的36种能力为主轴,另附“用爱救回孩子”和“父母SOS”两个记录问题孩子成长的故事和老师与家长亲情互动的内容,为我们娓娓叙说有关“希望教室”的故事。全书在36 个平凡而动人的小故事中,展现如天使般纯真的童心和身为教师的快乐。同时,它极生动地揭示了克里希那穆提所言“教育即唤醒”的真义,启示读者正确的教育始自教育者本身,人人都应该拥有智慧、敏感和完整的心灵,对于广大读者,尤其是中小学老师、家长有重要的意义。
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希望教室:教孩子一生最受用的36种能力
好老师在这里
好老师在这里2
种籽学苑教育手记
跟蔡元培学当校长
移动的学校:体制外的学习天空
没有围墙的学校:体制外的学习天空
乖孩子的伤,最重
下一秒,遇见Super老师
目录
能力1:要懂得感恩——体验怀胎十月
能力2:拥有同理心——假如我没有双手
能力3:学会解压——大笑三分钟
能力4:扩展生活经验——自助旅行感受真实的世界
能力5:随时随地,都可以帮助别人
能力6:培养阅读习惯
能力7:礼貌要练习,就会成为习惯
能力8:做错事,要会反省——珍贵的是“觉醒的历程”
能力9:学习尊重他人——乐在其中的睡午觉选择权
能力10:学会尊重生命——驯养椿象的日子
能力11:读书是为自己,不是为父母或老师
能力12:教别人功课,你会更融会贯通
能力13:付出爱心——为流浪狗找幸福
能力14:学习贴近父母的心——为父母洗脚
能力15:学会与人沟通——一堂“人际关系课”
能力16:获得学习的乐趣
能力17:付出,收获快乐——捐钱给需要的人
能力18:你可以为地球尽一份心力
能力19:学习打败“害怕”,改变害羞的自我
能力20:换个方式让拖地变得好玩
能力21:学会体贴——“捐”薄被给老师盖
能力22:别小看自己——煮一道菜给家人吃
能力23:学习和音乐交朋友
能力24:最热情的表达——老师请用拖鞋
能力25:要诚实——世界除了谎言,还有光照进来
能力26:带着快乐放学
能力27:不管遇到多大的困难,都不能放弃自己
能力28:记得微笑——尝试驱散所有负面情绪
能力29:累积不同生活体验——去跨年吧
能力30:学会赞美——跟五个人说好话
能力31:保持积极的想法——一天一天慢慢进步
能力32:学会默默付出——做善良、博爱的好孩子
能力33:在成长中改变
能力34:倾听,让关系更密切
能力35:学会贴心——重视人与人之间的亲密互动
能力36:正视自己的问题
附录1:用爱救回孩子
附录2:父母SOS
能力2:拥有同理心——假如我没有双手
能力3:学会解压——大笑三分钟
能力4:扩展生活经验——自助旅行感受真实的世界
能力5:随时随地,都可以帮助别人
能力6:培养阅读习惯
能力7:礼貌要练习,就会成为习惯
能力8:做错事,要会反省——珍贵的是“觉醒的历程”
能力9:学习尊重他人——乐在其中的睡午觉选择权
能力10:学会尊重生命——驯养椿象的日子
能力11:读书是为自己,不是为父母或老师
能力12:教别人功课,你会更融会贯通
能力13:付出爱心——为流浪狗找幸福
能力14:学习贴近父母的心——为父母洗脚
能力15:学会与人沟通——一堂“人际关系课”
能力16:获得学习的乐趣
能力17:付出,收获快乐——捐钱给需要的人
能力18:你可以为地球尽一份心力
能力19:学习打败“害怕”,改变害羞的自我
能力20:换个方式让拖地变得好玩
能力21:学会体贴——“捐”薄被给老师盖
能力22:别小看自己——煮一道菜给家人吃
能力23:学习和音乐交朋友
能力24:最热情的表达——老师请用拖鞋
能力25:要诚实——世界除了谎言,还有光照进来
能力26:带着快乐放学
能力27:不管遇到多大的困难,都不能放弃自己
能力28:记得微笑——尝试驱散所有负面情绪
能力29:累积不同生活体验——去跨年吧
能力30:学会赞美——跟五个人说好话
能力31:保持积极的想法——一天一天慢慢进步
能力32:学会默默付出——做善良、博爱的好孩子
能力33:在成长中改变
能力34:倾听,让关系更密切
能力35:学会贴心——重视人与人之间的亲密互动
能力36:正视自己的问题
附录1:用爱救回孩子
附录2:父母SOS
教孩子一生最受用的36种能力
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