Organizational behavior:core concepts

副标题:无

作   者:(美)安杰洛·金尼奇(Angelo Kinicki)著;王慧敏,王慧英译

分类号:C936

ISBN:9787121080234

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简介

本书是由获过多项教学奖、编著过17本教材(全球几百所院校在使用)、具有丰富实践经验的教学一线教授撰写而成的。 精心挑选核心概念。作者根据自己多年讲授组织行为学课程、撰写相关论文及进行多项咨询研究的经验,有选择地介绍了学生理解个人、群体和组织行为所必需的知识。 注重灵活度和深度。作者在书中侧重内容的有序编排,方便教师灵活地将自己的案例和补充资料融入课程中,从而使所涉及内容最大化。 大量鲜活、相关的资料是本书内容的基石。本书所选的是当前最新的理论、研究成果和实践案例,如人力资本、积极的组织行为、虚拟团队和学习型组织等。

目录

第1章 组织行为:人对于组织为什么是重要的?
1.1 管理者与他人合作并利用他人完成工作
1.2 组织行为学成为一门学科的起源
1.3 组织行为学的新动向

第1部分 在组织中管理个体
第2章 认知与多样性:为什么有不同的观点?
2.1 认知的社会信息处理模型
2.2 归因
2.3 多样性的定义和管理
2.4 有效管理多样性的组织实践

第3章 个体差异:是什么让员工显得独特?
3.1 从自我认识到自我管理
3.2 个性
3.3 组织行为学开始研究情绪问题

第4章 激励理论:是什么促使员工努力工作?
4.1 激励的内容理论
4.2 激励的过程理论
4.3 通过工作设计激励员工
4.4 激励理论的应用

第5章 激励理论的应用:如何让人发挥出最大潜能?
5.1 目标设定
5.2 反馈
5.3 组织的报酬体系
5.4 正强化

第2部分 在组织中管理团队和制定决策
第6章 群体和团队协作:群体如何完成工作及如何领导群体?
6.1 群体行为基本知识
6.2 团队、信任与合作
6.3 群体和团队有效性面临的威胁

第7章 决策:如何运用个体决策与群体决策?.
7.1 决策模型
7.2 决策的机制
7.3 群体决策

第8章 冲突和谈判:为什么会出现冲突及如何处理冲突?
8.1 当前对冲突的认识
8.2 冲突的主要类型
8.3 管理冲突
8.4 谈判

第3部 分在组织中管理程序
第9章 沟通:如何传递信息?
9.1 有关沟通过程的基本知识
9.2 人际沟通
9.3 计算机化信息时代的沟通
9.4 有效沟通的障碍

第10章 权力和政治:人们之间是如何相互影响的?
10.1 影响他人
10.2 社会权力和授权
10.3 组织政治和印象管理

第11章 领导:如何成为有效的领导者?
11.1 领导的内容
11.2 领导的特质和行为理论
11.3 情境理论
11.4 全系列领导模型:从交易型领导到变革型领导
11.5 关于领导的其他观点

第4部分 组织变革
第12章 组织文化:组织是如何创造和传播文化的?
12.1 组织文化的定义与背景
12.2 组织文化的动态性
12.3 组织的社会化过程
12.4 通过指导让组织文化扎根

第13章 组织设计:组织结构如何让员工与任务匹配?
13.1 组织的定义和维度
13.2 对组织的比喻
13.3 努力提高组织的有效性
13.4 组织设计的权变方法

第14章 变革与学习型组织:如何在变化无常的世界中繁荣发展?
14.1 变革的动力
14.2 有计划的变革模型
14.3 变革的阻力
14.4 创建学习型组织

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