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简介
《北京语言大学对外汉语教学名师访谈录:李培元卷》进入21世纪,对外汉语教学发展成为汉语国际传播,对外汉语也成了热门专业,有条件和没条件的单位都纷纷建立对外汉语机构,可是外行的领导和滥竽充数的教师不少,根本不知道怎么去教;认真负责的教师有的也缺乏经验,不太清楚该让学生学习哪些知识、掌握哪些能力以及怎样去教。这时候我就想起北京语言学院和“八大员”来了。
一打听,这些为国家作出了杰出贡献的老教师,有的已经不在了,留下来的也都已退休,老了。考虑到这些杰出的对外汉语教师的年龄和实际情况,我向现在的北京语言大学领导建议让这些老教师的学生去采访他们,赶紧把他们的经验和学识抢救下来,让他们的敬业精神和教学经验传承下去,薪火相传,永远发挥作用,为我们国家的对外汉语教学工作作出新的贡献。非常高兴的是,北京语言大学的领导对我的建议非常重视,立即启动了“北京语言大学对外汉语教学名师访谈录”这一宏大的项目,我应邀忝任该项目的学术顾问。第一份手稿出来以后,我仔细读了一遍,觉得写得很好,文笔流畅,内容很丰富。特别是有的杰出教师是在病榻上接受采访的,还不辞辛劳地向后辈谆谆传授自己的经验和感受,读了让人深深感动。
目录
一 教师素质及新教师培训
二 学科认识及建设
三 教材编写
四 对外汉语教学法
(一)教学法概说
(二)语音教学
(三)汉字教学
(四)词汇教学
(五)语法教学
史海钩沉、薪火相传——访李培元先生后感
采编后感
附录:李培元对外汉语教学论文选
汉语语音教学的重点
汉字教学简述——对外汉语教学发展史之一章
编写《基础汉语课本》的若干问题
中国对外汉语教学的40年
五六十年代对外汉语教学的主要特点
双宾语句式初探
谈词的虚实——副词是实词还是虚词?
日本汉语教学见闻
对外国学生进行汉语教学的情况和问题
二 学科认识及建设
三 教材编写
四 对外汉语教学法
(一)教学法概说
(二)语音教学
(三)汉字教学
(四)词汇教学
(五)语法教学
史海钩沉、薪火相传——访李培元先生后感
采编后感
附录:李培元对外汉语教学论文选
汉语语音教学的重点
汉字教学简述——对外汉语教学发展史之一章
编写《基础汉语课本》的若干问题
中国对外汉语教学的40年
五六十年代对外汉语教学的主要特点
双宾语句式初探
谈词的虚实——副词是实词还是虚词?
日本汉语教学见闻
对外国学生进行汉语教学的情况和问题
北京语言大学对外汉语教学名师访谈录,李培元卷
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