简介
“孩子为什么不懂我的苦心?”“为什么孩子总是和我唱反调?”要求孩子这个,责备孩子那个,往往弄得大人生气,孩子委屈。其实,善于发现孩子身上的闪光点,只要多些鼓励和赞美,孩子的表现会让您刮目相看!
本书作者集十余年的教学辅导经验,提出逾百种简单、有效的方法和技巧,让您与孩子的关系更和谐。
目录
目 录
第一章 建立良好的亲子关系
一、常常和孩子沟通意见
二 开辟纾解情绪的管道
三、培养孩子自主性
四、耐心倾听他的心声
五、换个角度接纳他
六、重视抱怨的意义、
七、制止无理的要求
八、和他谈条件
九 爱他,就要告诉他
十 分享他的快乐
第二章 做孩子的良师益友
一、改变说话的声调
二、借助有影响人士的话
三、告诉他你的经验
四、冷静处理孩子的顽皮
五 以正确的方法教育他
六、让他决定做什么
七、讲一个小道理
八、告诉他你的忧虑
九、及时纠正过失
十 提出具体的改进方法
第三章 怎样让孩子自动自发
一、激发潜在能力
二、适时的鼓励甚于一切
三 善用心理战略
四、游戏带来乐趣
五、激励鼓起信心
六 引发好奇心
七 培养孩子阅读兴趣
八 制定功课表
九、告诉他读书的方法
十 跨出成功的第一步
第四章 怎样诱导孩子的学习兴趣
一、激发竞争的意愿
二、欣赏他的创意
三 不说瞧不起他的话
四、告诉他克服困难的方法
五、做最充分的准备
六、不要吝于夸奖
七 溺爱不是好法子
八 改变生活方式
第五章 怎样帮助孩子学业进步
一、以定量学习代替定时学习
二 预习、练习、复习三步曲
三、教他静下心来
四 以问答方式测验成果
五 随时随地可以读书
六 配合读写工作
七、消除心中忧虑
八 记取失败的教训
第六章 预防孩子厌倦学习的
有效方法
一用短程目标鼓舞他
二、让他产生期待感
三、把读书当成乐趣
四 面向挑战
五、善用零碎的时间
六、告诉他这是唯一的机会
七、调整学习的科目
八 暂时休息一下
第七章 帮助孩子克服困难
一、给他一个意外惊喜
二、不会太迟
三、调整身心状况
四、适度地发泄
五 没有想像中的可怕
六 培养平静的态度
七、培养幽默感
八、用具体表现来肯定他
九 先做有把握的事
第八章 当好父母的角色
一、善用沉默的力量
二、不要轻易屈服
三、把孩子叫到面前来
四 面对面说话
五、给孩子思考的空间
六、识破孩子的计策
七 不断地进行心理建设
八、正确地处理情绪
九 终生学习
第九章 怎样帮孩子做决定
一、提供不同的选择
二、尽力就好
三、冷静地分析
四、由他做决定
五、面对问题
六 告诉他这是唯一选择
七、扩展视野
八、回想过去的决定
九、运用技巧引导
第十章 怎样培养孩子的勇气
一、培养自信心
二、写字反映个性
三、锻炼健康的身心
四、避免二次伤害
五、朋友具有影响力
六、要求他有好表现
七、肯定他的优点
八 从不同的角度解释
九 缔造佳绩
第十一章 怎样建立孩子的信心
一、目标不要太高
二、逆向思考
三、强化优点
四、突破环境的限制
五、有冒险的精神.
六、不讳言自己的缺点
七、做良性的比较
八 再三肯定
第十二章 怎样培养孩子的创造力
一、、让孩子多做家务
二、理解能力的培养
三、记忆能力的培养
四、判断力的培养
五、变通能力的培养
六、让孩子多才多艺
七、让孩子善解人意
八、让孩子独当一面
第一章 建立良好的亲子关系
一、常常和孩子沟通意见
二 开辟纾解情绪的管道
三、培养孩子自主性
四、耐心倾听他的心声
五、换个角度接纳他
六、重视抱怨的意义、
七、制止无理的要求
八、和他谈条件
九 爱他,就要告诉他
十 分享他的快乐
第二章 做孩子的良师益友
一、改变说话的声调
二、借助有影响人士的话
三、告诉他你的经验
四、冷静处理孩子的顽皮
五 以正确的方法教育他
六、让他决定做什么
七、讲一个小道理
八、告诉他你的忧虑
九、及时纠正过失
十 提出具体的改进方法
第三章 怎样让孩子自动自发
一、激发潜在能力
二、适时的鼓励甚于一切
三 善用心理战略
四、游戏带来乐趣
五、激励鼓起信心
六 引发好奇心
七 培养孩子阅读兴趣
八 制定功课表
九、告诉他读书的方法
十 跨出成功的第一步
第四章 怎样诱导孩子的学习兴趣
一、激发竞争的意愿
二、欣赏他的创意
三 不说瞧不起他的话
四、告诉他克服困难的方法
五、做最充分的准备
六、不要吝于夸奖
七 溺爱不是好法子
八 改变生活方式
第五章 怎样帮助孩子学业进步
一、以定量学习代替定时学习
二 预习、练习、复习三步曲
三、教他静下心来
四 以问答方式测验成果
五 随时随地可以读书
六 配合读写工作
七、消除心中忧虑
八 记取失败的教训
第六章 预防孩子厌倦学习的
有效方法
一用短程目标鼓舞他
二、让他产生期待感
三、把读书当成乐趣
四 面向挑战
五、善用零碎的时间
六、告诉他这是唯一的机会
七、调整学习的科目
八 暂时休息一下
第七章 帮助孩子克服困难
一、给他一个意外惊喜
二、不会太迟
三、调整身心状况
四、适度地发泄
五 没有想像中的可怕
六 培养平静的态度
七、培养幽默感
八、用具体表现来肯定他
九 先做有把握的事
第八章 当好父母的角色
一、善用沉默的力量
二、不要轻易屈服
三、把孩子叫到面前来
四 面对面说话
五、给孩子思考的空间
六、识破孩子的计策
七 不断地进行心理建设
八、正确地处理情绪
九 终生学习
第九章 怎样帮孩子做决定
一、提供不同的选择
二、尽力就好
三、冷静地分析
四、由他做决定
五、面对问题
六 告诉他这是唯一选择
七、扩展视野
八、回想过去的决定
九、运用技巧引导
第十章 怎样培养孩子的勇气
一、培养自信心
二、写字反映个性
三、锻炼健康的身心
四、避免二次伤害
五、朋友具有影响力
六、要求他有好表现
七、肯定他的优点
八 从不同的角度解释
九 缔造佳绩
第十一章 怎样建立孩子的信心
一、目标不要太高
二、逆向思考
三、强化优点
四、突破环境的限制
五、有冒险的精神.
六、不讳言自己的缺点
七、做良性的比较
八 再三肯定
第十二章 怎样培养孩子的创造力
一、、让孩子多做家务
二、理解能力的培养
三、记忆能力的培养
四、判断力的培养
五、变通能力的培养
六、让孩子多才多艺
七、让孩子善解人意
八、让孩子独当一面
鼓励孩子100招
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