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简介
本书作者为中学语文高级教师,本书是他从事教学工作的经验与成果。
目录
序
且行且歌——我的教育自传
一、心灵写诗
二、从教育浪漫主义到教育理想主义
走进心灵——我的教育理念
一、民主·民主教育·语文民主教育
二、思想创新与语文教育
三、没有思想就没有个性
四、共享:课堂师生关系新境界
五、对话:平等中的引导
六、阅读教学的解释学思考
七、读到“自己”,读出“问题”
八、让学生的心灵自由自在地飞翔
九、我看网络与语文教学
十、“指挥棒”开始转向
十一、心灵的选择
十二、话说“借班上课”
十三、从我当年语文高考谈起
辩语论文——友人同行对话
一、语文教育和人文精神
二、教育写作:形式与内容的双重觉醒
三、漫谈语文教学的课堂民主
四、课堂教学中语文教师的角色定位
五、青年语文教师应该善于自己培养自己
六、教材是“例子”吗
挥洒生命——课堂教学实录
一、我教《荷塘月色》
二、我教《在马克思墓前的讲话》
三、我教《在烈日和暴雨下》
四、真情浓墨写童心
五、我教《孔乙己》
鼓励鞭策——专家学者评说
一、“追求永远不会遗憾!”
教海拾贝——教育成果一览
一、教育文章
二、教育著作
三、教育活动
后记
中国当代著名教学流派,中青年专辑
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