简介
作为一位女性研究方面的专家、学者,作者以自己探索的教育方法培
育出了一位出色的女儿——一名成绩及各方面能力都极为突出的高才生。
本书汇集了作者二十几年的教女经验与心得,通过它,您不仅可以了解如
何更进一步地认识女儿,让女儿充分发挥女孩的优势,在激烈的竞争中脱
颖而出,而且可以找到拉近与女儿距离的方法,使您成为与女儿无话不谈
的朋友,陪伴女儿快乐地成长。
目录
第一篇 家有好孩子
一个女孩的呱呱坠地
还是自己带孩子的好
让女儿学会说“不”
好的女子与女子的好
孩子的世界是诗的世界
重新认识“乖乖女”
让女儿也学会独立
让孩子参与家庭决策
女儿早期的性教育
不要给孩子扣“早恋”的帽子
多陪陪孩子
饶舌是女孩的专利吗?
鼓励孩子“积攒人品”
培养孩子的自信,从消除语言暴力开始
让孩子了解父母——父母的工作、父母的生活
让孩子感受到父母的爱
让孩子多参与集体活动
和孩子平等交流
女儿有了“男朋友”
也说“莫把婚恋当儿戏”
破除神秘也是一种教育
欣赏和呵护女孩的身体
让孩子从小参与家务劳动
第二篇 家有好学生
女儿该不该提前上学?
比分数更重要的是习惯的养成
肯定孩子的当众表达
从孩子的视角看孩子的感受
让孩子一步一步地慢慢长大
给孩子一个空间
动手与智力开发
“女孩理不如文”吗?
爱就是鼓励他
厌学与好学
换个角度看孩子交友
给孩子讲讲名人的童年
让孩子懂得欣赏身体的自然美
让孩子自由发展兴趣爱好
混龄教育与同伴教育
帮女儿“减负
游戏的价值
帮孩子找回读书与写作的乐趣
高考,父母能做什么
送孩子上大学是为了什么?
第三篇 我家有女初长成
9岁女儿的愿望
10岁女儿的“童心世界”
11岁女儿的小学生活
14岁女儿的初三学校生活
17岁女儿的敏感时期
18岁,初入大学的女儿
第四篇 “对话”女儿
那些人和事
孩子需要有“梦”
“我”与同龄女孩有点不一样
18岁的记忆
与女儿谈大学
关于国际奖学金
别伤了孩子的自信
教育是自律还是他律
女孩与消费文化
男孩与女孩
给孩子一个真实的世界
读万卷书,行万里路
访谈录 让女孩自由地成长——中国母亲网记者采访骆晓戈的访谈记录
附录 家庭教育的简易自我评估指标
后记
一个女孩的呱呱坠地
还是自己带孩子的好
让女儿学会说“不”
好的女子与女子的好
孩子的世界是诗的世界
重新认识“乖乖女”
让女儿也学会独立
让孩子参与家庭决策
女儿早期的性教育
不要给孩子扣“早恋”的帽子
多陪陪孩子
饶舌是女孩的专利吗?
鼓励孩子“积攒人品”
培养孩子的自信,从消除语言暴力开始
让孩子了解父母——父母的工作、父母的生活
让孩子感受到父母的爱
让孩子多参与集体活动
和孩子平等交流
女儿有了“男朋友”
也说“莫把婚恋当儿戏”
破除神秘也是一种教育
欣赏和呵护女孩的身体
让孩子从小参与家务劳动
第二篇 家有好学生
女儿该不该提前上学?
比分数更重要的是习惯的养成
肯定孩子的当众表达
从孩子的视角看孩子的感受
让孩子一步一步地慢慢长大
给孩子一个空间
动手与智力开发
“女孩理不如文”吗?
爱就是鼓励他
厌学与好学
换个角度看孩子交友
给孩子讲讲名人的童年
让孩子懂得欣赏身体的自然美
让孩子自由发展兴趣爱好
混龄教育与同伴教育
帮女儿“减负
游戏的价值
帮孩子找回读书与写作的乐趣
高考,父母能做什么
送孩子上大学是为了什么?
第三篇 我家有女初长成
9岁女儿的愿望
10岁女儿的“童心世界”
11岁女儿的小学生活
14岁女儿的初三学校生活
17岁女儿的敏感时期
18岁,初入大学的女儿
第四篇 “对话”女儿
那些人和事
孩子需要有“梦”
“我”与同龄女孩有点不一样
18岁的记忆
与女儿谈大学
关于国际奖学金
别伤了孩子的自信
教育是自律还是他律
女孩与消费文化
男孩与女孩
给孩子一个真实的世界
读万卷书,行万里路
访谈录 让女孩自由地成长——中国母亲网记者采访骆晓戈的访谈记录
附录 家庭教育的简易自我评估指标
后记
让女儿更出色
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