中学语文名师教学艺术

1.钱梦龙:导读艺术“使学生终身受益”
画外音
坚守的定力源于“使学生终身受益”的信念
课堂教学艺术
之一:课堂上的平等交谈
之二:让学生自己读懂
之三:妙语连珠
之四:用“心灵钥匙”打开“心灵之锁”
之五:“唤醒”的艺术
经典课例
《睡美人》教学评析
对话
关于教学观的对话
解读
“语文导读法”概说
2.赵谦翔:播种绿色语文
画外音
行胜于言
课堂教学艺术
之一:学生的创作欲是这样被激活的
之二:激发学生写作欲望,激活学生思想积淀
之三:“绿色鉴赏”催化人生诗意
经典课例
“感悟苏东坡”教学实录
对话
文言文教学,路在何方?
解读
绿色作文教学概说
讲述
我的四幅自画像
3.程红兵:语文人格教育
画外音
看新竹展枝
课堂教学艺术
之一:开放中生成课堂
之二:让学生的思维多样化
之三:教会学生运用多样化思维
经典课例
之一:《我的叔叔于勒》教学评析
之二:“想象作文”教学评析
观点
我的语文自留地
对话
程红兵谈语文人格教育
解读
自主探究性语文教学模式概说
4.杨先武:探索语文教学的真谛
画外音
“我永远是我”
课堂教学艺术
之一:喜听学生“唱反调”
之二:“三不”主义
之三:为“另类”作文开绿灯
经典课例
《道士塔》引起的争论
讲述
怀疑与批判:永远和生命相伴
5.邓彤:素读教学与本色语文
画外音
朴素邓彤
课堂教学艺术
之一:一词一境界
之二:一句一乾坤
之三:步步紧逼,妙语连珠
经典课例
品词·评人——《红楼梦》教学评析
观点
我之“素读”观
讲述
我的故事
6.吴乐琴:多彩的课堂
画外音
用心备好每一节课
课堂教学艺术
之一:情趣入境,余音绕梁
之二:创造学习,快乐求知
之三:精讲精练,自主学习
之四:享受语文,诗意栖居
经典课例
《我的母亲》教学评析
解读
吴乐琴“三板块、五环节”教学法
讲述
让生命的诗意伴随
7.范锦荣:探寻中学生文学教育之路
画外音
开出“文学教育”之花
课堂教学艺术
之一:课本剧编活演实文本
之二:在表演中教会学生感悟诗歌
之三:在写作课中注入“研究”意识
经典课例
“书法与中国文化的传承”综合性学习教学反思
对话
范锦荣教学观对话
讲述
教师:指向月亮的手指