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简介
《刘季平文集》收入作者在不同时期的文章和讲话80余篇。内容分为三部分:探索求实篇、教育理念篇和回顾思索篇。
目录
目录
探索求实篇
从这样做起
十九年生活计划
《工作与学习·漫画与木刻》发刊辞
新时代 新生活 新道德
关于中心工作与其他工作的配合问题——在苏中二分区第一次县长会议上的闭幕词(部分)
和平民主问题问答散记
一份游击生活的记录——黄河大队二十天行军总结
致张宗麟
华野随校诉苦与查整经验
在黎里镇各界欢迎华东调查团大会上的讲话
克服眼前困难 迎接光明前途——在苏州市各界人民代表会议上的发言
关于感性认识与理性认识——学习《实践论》札记
广泛运用运筹学为社会主义建设服务
从全局出发 做艰苦工作 发挥更大作用
中国图书馆界代表团访美情况汇报
关于图书馆的现代化与网络化——中国图书馆界代表团访英报告
学习与回顾
在中国图书馆学会成立大会上的发言(摘要)
关于成立中央党史委员会的建议
关于讨论过渡时期问题的观点方法的一点浅见
关于《图书馆工作汇报提纲》的补充说明
在全国文物工作会议开幕式上的发言
在全国文物工作会议上的第二次发言
致夏铭镒
病中杂感——回忆鲁皖空中行
南沙沟杂记
夕阳梦
今后怎样发挥余热
谈“瓜田李下”
遗言三则
教育理念篇
教育与生活
科学化的生活教育
我们今天的任务是奠基开路——告生活教育社的同志
论生活教育同志的使命
在视察苏中三分区教育工作时对《江潮报》记者的谈话
关于整顿中等教育两大基本问题——在苏中三分区中等学校座谈会上的讲话
论抗日民主立场、学用一致精神——在苏中教育会议上关于自由发展问题论战的总结
论目前华中解放区教育工作——在华中宣教大会上关于地方教育工作的总结报告
人民的教师——在济南教师座谈会上的发言
祭陶行知先生
造成教育思想上一个伟大的革命
困难很多 前途无疆——在上海市1955年应届初中毕业生代表会议上的讲话
一点建议
关于试办社会主义工学团的七封信
致北京市委刘导生同志信
结合实际 用功自修——在北京语言文学自修大学座谈会上的发言
与北京语言文学自修大学校委会同志的谈话
致董纯才、张健和中央教育科学研究所
正确评价陶行知教育思想
致邓力群、胡乔木
把全中国办成大学校——学习《邓小平文选》心得之一
论陶行知教育思想
学习三个“面向”的几点体会
建议成立中国社会主义现代化教育研究会
略谈社会主义现代化教育新局面——在北京市陶行知研究会成立大会上的讲话
再谈社会主义现代化教育新局面——在安徽省歙县陶行知纪念馆开馆典礼暨学术讨论年会上的讲话
试谈社会主义教育学与陶行知教育思想——在中国陶研会成立大会上的讲话
陶行知与新文化运动——在文化部党史征集工作座谈会上的专题发言
在中国陶行知研究会、基金会常务理事(委员)会上的讲话
在中国陶行知研究会、基金会常务理事(委员)会上的总结发言
《武训传》批判对教育的影响
有关教育改革的几点参考意见——为《张宗麟乡村教育论集》而作
关于提倡老师傅制问题——给北京市朝阳区行知职业学校的信
培养众多的现代陶行知
有关教育体制改革的几点浅见
我国富有创见的伟大教育改革家陶行知
学习讨论精神文明决议和搞好陶研工作的关系
如何进行“陶研”工作
我国需要众多的现代陶行知
回顾思索篇
大革命时期如皋师范的革命活动
中共晓庄支部与南京市委工作正反经验一例——关于1928——1930年南京地下工作的一些情况
第一次被捕到脱险(1930——1931)
教联的建立及其发展
回忆狱中的读书生活
抗战教育研究会始末——在武汉抗战初期工运史座谈会上的谈话
“三厅”的成立
忆桂林
韬奋同志在苏中抗日根据地
从战争中学习战争
苏中抗日民主根据地的教育工作情况
附录一
家书选
诗词选
日记选
附录二
对季平的怀念和汇报
刘季平夫妇要事年表
编后记
7x
探索求实篇
从这样做起
十九年生活计划
《工作与学习·漫画与木刻》发刊辞
新时代 新生活 新道德
关于中心工作与其他工作的配合问题——在苏中二分区第一次县长会议上的闭幕词(部分)
和平民主问题问答散记
一份游击生活的记录——黄河大队二十天行军总结
致张宗麟
华野随校诉苦与查整经验
在黎里镇各界欢迎华东调查团大会上的讲话
克服眼前困难 迎接光明前途——在苏州市各界人民代表会议上的发言
关于感性认识与理性认识——学习《实践论》札记
广泛运用运筹学为社会主义建设服务
从全局出发 做艰苦工作 发挥更大作用
中国图书馆界代表团访美情况汇报
关于图书馆的现代化与网络化——中国图书馆界代表团访英报告
学习与回顾
在中国图书馆学会成立大会上的发言(摘要)
关于成立中央党史委员会的建议
关于讨论过渡时期问题的观点方法的一点浅见
关于《图书馆工作汇报提纲》的补充说明
在全国文物工作会议开幕式上的发言
在全国文物工作会议上的第二次发言
致夏铭镒
病中杂感——回忆鲁皖空中行
南沙沟杂记
夕阳梦
今后怎样发挥余热
谈“瓜田李下”
遗言三则
教育理念篇
教育与生活
科学化的生活教育
我们今天的任务是奠基开路——告生活教育社的同志
论生活教育同志的使命
在视察苏中三分区教育工作时对《江潮报》记者的谈话
关于整顿中等教育两大基本问题——在苏中三分区中等学校座谈会上的讲话
论抗日民主立场、学用一致精神——在苏中教育会议上关于自由发展问题论战的总结
论目前华中解放区教育工作——在华中宣教大会上关于地方教育工作的总结报告
人民的教师——在济南教师座谈会上的发言
祭陶行知先生
造成教育思想上一个伟大的革命
困难很多 前途无疆——在上海市1955年应届初中毕业生代表会议上的讲话
一点建议
关于试办社会主义工学团的七封信
致北京市委刘导生同志信
结合实际 用功自修——在北京语言文学自修大学座谈会上的发言
与北京语言文学自修大学校委会同志的谈话
致董纯才、张健和中央教育科学研究所
正确评价陶行知教育思想
致邓力群、胡乔木
把全中国办成大学校——学习《邓小平文选》心得之一
论陶行知教育思想
学习三个“面向”的几点体会
建议成立中国社会主义现代化教育研究会
略谈社会主义现代化教育新局面——在北京市陶行知研究会成立大会上的讲话
再谈社会主义现代化教育新局面——在安徽省歙县陶行知纪念馆开馆典礼暨学术讨论年会上的讲话
试谈社会主义教育学与陶行知教育思想——在中国陶研会成立大会上的讲话
陶行知与新文化运动——在文化部党史征集工作座谈会上的专题发言
在中国陶行知研究会、基金会常务理事(委员)会上的讲话
在中国陶行知研究会、基金会常务理事(委员)会上的总结发言
《武训传》批判对教育的影响
有关教育改革的几点参考意见——为《张宗麟乡村教育论集》而作
关于提倡老师傅制问题——给北京市朝阳区行知职业学校的信
培养众多的现代陶行知
有关教育体制改革的几点浅见
我国富有创见的伟大教育改革家陶行知
学习讨论精神文明决议和搞好陶研工作的关系
如何进行“陶研”工作
我国需要众多的现代陶行知
回顾思索篇
大革命时期如皋师范的革命活动
中共晓庄支部与南京市委工作正反经验一例——关于1928——1930年南京地下工作的一些情况
第一次被捕到脱险(1930——1931)
教联的建立及其发展
回忆狱中的读书生活
抗战教育研究会始末——在武汉抗战初期工运史座谈会上的谈话
“三厅”的成立
忆桂林
韬奋同志在苏中抗日根据地
从战争中学习战争
苏中抗日民主根据地的教育工作情况
附录一
家书选
诗词选
日记选
附录二
对季平的怀念和汇报
刘季平夫妇要事年表
编后记
7x
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