颠覆传统教学的18堂哲学课

第一堂课 苏格拉底老师主讲“自己”
哲学是什么
苏格拉底之前的哲学有什么
你幸福吗
认识你自己

第二堂课 柏拉图老师主讲“理念”
“恋爱-结婚”是绝对的真理吗
婚姻是永恒不变的吗
是否存在不朽的灵魂
理想国——哲学之国

第三堂课 康德老师主讲“理性”
不要问知道什么，而要问能知道什么
时间和空间于人类而言是什么
因果律是自然的法则吗
什么决定是与非、对与错

第四堂课 黑格尔老师主讲“真理”
实体即主体
世间真的没有永恒真理吗
哲学唯一能掌握的就是历史
绝对精神应该朝着什么方向发展

第五堂课 亚里士多德老师主讲“与生俱来”
我们脑海中的概念是天生的吗
现实世界里的实体是怎样构成的
存在的存在是何原因
人如何活得快乐

第六堂课 海德格尔老师主讲“生死”
人为什么活着
生与死正是一枚钱币的两面
真正意识到时间才会更加珍惜生命
如何正确地面对死亡

第七堂课 叔本华老师主讲“悲剧”
世界是痛苦的还是快乐的
为什么世界是痛苦的
是什么导致悲剧的发生

第八堂课 萨特老师主讲“自由”
你怎样选择，你就怎样生活
我的存在决定它们的存在
有选择的“存在”，有选择的责任
何为“爱”

第九堂课 阿伦特老师主讲“生活”
政治和社会不能混为一谈
我们为什么要工作
“劳动”与“工作”有什么区别
平衡工作与生活

第十堂课 尼采老师主讲“人生”
上帝被我杀死了，你们还在信仰什么
人生的意义到底在哪里
追求更强的意志才能活下去

第十一堂课 洛克老师主讲“经验”
我们头脑中的概念从何而来
感官的经验能否信赖
为什么我们容易产生怠惰情绪

第十二堂课 笛卡尔老师主讲“怀疑”
为了打好地基，就要先怀疑
存在完美的实体吗
人与动物的区别在哪里

第十三堂课 罗尔斯老师主讲“正义”
正确用什么来衡量
我们如何达成共识
伦理和法律谁更重要
怎样才能存在绝对的公平正义

第十四堂课 列维纳斯老师主讲“他人与自我”
“他人”究竟是什么
“比较”是一件累人累己的事
他人就是我们的责任

第十五堂课 胡塞尔老师主讲“真相”
一个命题如何成为真命题
如何看清事实真相
为什么我们看同一事物会有不同的认识
不同的心境导致不同的“真相”

第十六堂课 柏格森老师主讲“笑”
我们为何哈哈大笑
滑稽从何而来
滑稽是如何表现的

第十七堂课 克尔恺郭尔老师主讲“绝望”
无名书
自我存在于痛苦和绝望中
无意识的绝望
女人式的绝望
男人式的绝望

第十八堂课 费尔巴哈老师主讲“异化”
是人创造了神还是神创造了人
人类如何造神
人的本质究竟是什么
被异化的“爱”
……