简介
这是一本集中讨论质性研究理论及应用问题的作品。作者来自海内外的社会科学界，既有国际上的知名学者，也有国内一批学养扎实的中青年学者。
全书从6个方面组织内容：
1）对“质性研究”的概念本身进行探讨，澄清质性研究在社会科学研究中的位置（陈向明）。
2）以研究实例作为分析对象，从方法论角度说明某一种方法在质性研究中的应用（马克斯·范梅南、康纳利、王宁）。
3）对质性研究方法应用和过程进行反思（林小英、罗康、王红艳）。
4）探讨理论如何对研究起指导作用（刘良华、吴筱萌、郝彩虹）。
5）针对质性研究的设计和实际操作，为读者提供具体参考范例（杨宜音、朱光明）。
6）介绍了研究方法方面最近出版的三部重要作品：质性研究者案头必备的工具书《质性资料的分析：方法与实践》、国际社会科学界最权威的论文规范《美国心理协会写作手册》（俗称APA格式），以及一部本土化的社会研究方法教材《社会研究方法》。更多>>
目录
1 质性研究的理论范式与功能定位
2 研究并理解学生的体验
3 叙述探究——相关概念和方法
4 个案研究的代表性问题与抽样逻辑
5 如何做质性研究——以一项针对暴食症女性的研究为例
6 质性研究方法教学反思笔记
7 从整体一内容视角分析教师叙事
8 行动科学与教师研究
9 教师缄默知识及其研究方法
10 研究教师个人知识的困难与路径选择
11 理想社区的社会表征：北京市居民的社区观念研究
12 表扬与批评现象研究——教育现象学的视角(论文设计)
13 认识APA论文写作格式——《美国心理协会写作手册》导读暨节选
14 揭开“质性资料”的神秘面纱——《质性资料的分析：方法与实》导读
15 一部本土化的社会研究方法教材——《社会研究方法》作者导读
万卷方法稿约
《质性研究：反思与评论》编写说明及稿约
质性研究:反思与评论.第壹卷
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