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简介
《小学英语质量目标指南：一二年级》将原有的十二册精简整合为一年级一册，共六册。清华附小近年来致力于“1+X课程”育人模式的改革，语文学科教研团队在《指南》搭建课标与教材间桥梁的基础上，进一步研制出《小学语文乐学手册》，建立了课程与课堂、教师与学生之间的桥梁。
目录
代序乐在学中
前言
听说：一流口语
一、质量依据
二、质量目标
（一）倾听
（二）交流
三、实施策略
（一）倾听
（二）交流
四、质量评价
五、相关附件
附件一话题与功能句型
附件二 课堂常用语
附件三 课堂游戏
附件四 儿童歌曲
附件五 课本剧剧本
附件六教学设计
附件七 课前演讲（FrceTalk）
阅读：百篇美文
一、质量依据
二、质量目标
（一）认读
（二）阅读
（三）诵读
三、实施策略
（一）认读
（二）阅读
（三）诵读
四、质量评价
五、相关附件
附件一英文阅读书目推荐
附件二 英文名言
附件三 英文儿童韵律诗
附件四 英文儿童小故事
附件五英文字母发音练习
书写：千条词汇
一、质量依据
二、质量目标
三、实施策略
四、质量评价
五、相关附件
附件一认读词句
附件二 26个英文字母书写示范
附件三 巧记英文字母
附件四学生英文书法作品（直体）
综合测评
一、测评方案
二、测评内容
（一）日常测评
（二）期末测评
一年级上学期期末测评样卷
一年级下学期期末测评样卷
二年级上学期期末测评样卷
二年级下学期期末测评样卷
参考文献
前言
听说：一流口语
一、质量依据
二、质量目标
（一）倾听
（二）交流
三、实施策略
（一）倾听
（二）交流
四、质量评价
五、相关附件
附件一话题与功能句型
附件二 课堂常用语
附件三 课堂游戏
附件四 儿童歌曲
附件五 课本剧剧本
附件六教学设计
附件七 课前演讲（FrceTalk）
阅读：百篇美文
一、质量依据
二、质量目标
（一）认读
（二）阅读
（三）诵读
三、实施策略
（一）认读
（二）阅读
（三）诵读
四、质量评价
五、相关附件
附件一英文阅读书目推荐
附件二 英文名言
附件三 英文儿童韵律诗
附件四 英文儿童小故事
附件五英文字母发音练习
书写：千条词汇
一、质量依据
二、质量目标
三、实施策略
四、质量评价
五、相关附件
附件一认读词句
附件二 26个英文字母书写示范
附件三 巧记英文字母
附件四学生英文书法作品（直体）
综合测评
一、测评方案
二、测评内容
（一）日常测评
（二）期末测评
一年级上学期期末测评样卷
一年级下学期期末测评样卷
二年级上学期期末测评样卷
二年级下学期期末测评样卷
参考文献
小学英语质量目标指南 一二年级
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- 类型
- 大小
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