
Research and development of distance education in foreign countries
副标题:无
作 者:黄清云主编
分类号:
ISBN:9787532069538
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简介
本书收录了关于开放与远程教育的基础理论、教育技术、教学模式、课程设计、教材教法和质量评估等国外远程教育的发展和研究方面的论文二十九篇。
目录
目录
远程教育在世纪之交遇到的认同危机
技术、远程教育和国家发展
开放大学面临的机遇与挑战
远程教学大学在竞争中的相对弱势
超越远程教育:分散学习系统
个别化学习——远程教育中的一张王牌
以学习者为中心的教学法及远程教育中个体化教育的尝试
远程教育中的学生学习支持服务系统
双向通讯:从函授教育到远程教育
计算机会议:远程教育的后工业时代
远程教育再论
支持虚拟校园的合作工作模式
多媒体学习系统的设计原理
韩国虚拟课程的教学设计问题
新媒体狂热:信息与通讯技术能提高开放与远程教育的质量吗
以教材为基础的教与学的质量评估
学业成绩评定与“第三代”远程教育
灵活学习系统:工业界人员培训的机会和战略
关于亚洲远程教育学生情况的思考
美国远程教育:对文献的简要评论
日本的空间合作系统与远程教育
远程教育:国际终身教育的第一选择
对拉美各远程教育大学研究工作的思考
数字化学习环境:开放远程教育新的可能与机遇
开放教育与知识媒体:新机遇、新挑战
技术变革对远程开放学习的影响
后福特主义:对远程教育和高等教育的启示
知识型社会与远程学习技术
全球化,后福特主义与开放远程教育
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远程教育在世纪之交遇到的认同危机
技术、远程教育和国家发展
开放大学面临的机遇与挑战
远程教学大学在竞争中的相对弱势
超越远程教育:分散学习系统
个别化学习——远程教育中的一张王牌
以学习者为中心的教学法及远程教育中个体化教育的尝试
远程教育中的学生学习支持服务系统
双向通讯:从函授教育到远程教育
计算机会议:远程教育的后工业时代
远程教育再论
支持虚拟校园的合作工作模式
多媒体学习系统的设计原理
韩国虚拟课程的教学设计问题
新媒体狂热:信息与通讯技术能提高开放与远程教育的质量吗
以教材为基础的教与学的质量评估
学业成绩评定与“第三代”远程教育
灵活学习系统:工业界人员培训的机会和战略
关于亚洲远程教育学生情况的思考
美国远程教育:对文献的简要评论
日本的空间合作系统与远程教育
远程教育:国际终身教育的第一选择
对拉美各远程教育大学研究工作的思考
数字化学习环境:开放远程教育新的可能与机遇
开放教育与知识媒体:新机遇、新挑战
技术变革对远程开放学习的影响
后福特主义:对远程教育和高等教育的启示
知识型社会与远程学习技术
全球化,后福特主义与开放远程教育
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