大学毕业生在职业生涯入口处的发展

第一篇成长：大学毕业生在职业生涯人口处的选择与决策
第1章共性与个性：职业生涯的发展
1.1生涯及其发展
1.1.1生涯的含义
1.1.2职业生涯发展的形式
1.2生涯发展的相关理论
1.2.1生涯发展理论的发展过程
1.2.2舒伯的生涯发展阶段理论
1.2.3施恩的生涯发展周期理论
1.2.4聚焦职业生涯的生涯发展理论
1.3 大学毕业生所处的生涯发展阶段
参考文献
第2章成长与挑战：职业生涯入口处的转换期
2.1大学阶段的生涯发展任务
2.1.1大学阶段的发展任务
2.1.2大学阶段的生涯发展特点
2.1.3毕业前后转换期的生涯发展特点
2.2生涯发展准备程度
2.2.1 大学阶段的生涯成熟和生涯准备
2.2.2生涯发展准备的内容
2.2.3职业生涯准备的影响因素
2.3生涯不确定及其辅导
2.3.1生涯不确定
2.3.2生涯不确定的决定因素
2.3.3生涯不确定的类型
2.3.4生涯不确定的生涯辅导方法
2.4应对职业生涯人口处的成长与挑战
2.4.1应对就业前的焦虑
2.4.2应对就业前的生涯抉择
参考文献
第3章胶着与焦灼：职业生涯的选择与决策
3.1职业生涯选择的参考要素
3.1.1能力
3.1.2兴趣
3.1.3人格
3.1.4价值观
3.2职业生涯选择的理论
3.2.1人格特质论
3.2.2社会学习理论
3.2.3心理动力学理论
3.2.4职业锚理论
3.2.5职业生涯决策理论
3.3大学毕业生职业生涯选择与决策中的问题
3.3.1胶着——职业决策困难
3.3.2焦灼——生涯选择焦虑
3.3.3学习放弃——职业妥协
3.4应对职业生涯选择与决策中的胶着与焦灼
3.4.1 SWOT分析法
3.4.2生涯决策平衡单
3.4.3期望效用计算
参考文献
第二篇 冲突：大学毕业生的可雇佣能力及其与雇主需求的契合分析
第4章适用与实用：可雇佣能力及其培育
4.1 大学毕业生可雇佣能力——就业市场竞争的核心要素
4.2可雇佣能力的概念及其内涵
4.2.1可雇佣能力内涵的演化
4.2.2可雇佣能力的概念界定
4.2.3可雇佣能力的因素及其构成
4.2.4可雇佣能力的测量和评估
4.2.5可雇佣能力的影响因素及结果
4.3我国大学毕业生的可雇佣能力及其构成
4.3.1理论上的探索
4.3.2实证上的探索
4.3.3我们的观点
4.4大学毕业生可雇佣能力与雇主需求的契合度
4.5大学生可雇佣能力的开发策略
参考文献
第5章 大学毕业生可雇佣能力因素构成及其适用性的实证
研究
5.1大学毕业生可雇佣能力因素构成的实证分析
5.1.1研究方法
5.1.2结果与分析
5.1.3讨论
5.1.4结论
5.2 大学毕业生可雇佣能力与雇主需求匹配度的实证分析
5.2.1 大学毕业生可雇佣能力各一阶因素的分布特征
5.2.2雇主对毕业生可雇佣能力需求的差异分析
5.2.3 岗位提供者雇佣需求与大学毕业生可雇佣能力要素的契合度分析
5.2.4建议
参考文献
第三篇 融合：大学毕业生在人职后的工作适应历程
第6章融入与逃离：职业生涯入口处的工作适应
6.1大学毕业生工作适应的理论研究
6.1.1工作适应的Hershenson模型
6.1.2 Minnesota工作适应理论
6.1.3其他工作适应理论
6.2大学毕业生组织社会化的理论研究
6.2.1组织社会化的含义
6.2.2 被动的组织社会化——组织的社会化策略
6.2.3 主动的组织社会化——新员工的组织社会化行为
6.2.4组织的社会化策略与员工主动社会化间的交互作用
……
第7章 我国大学毕业生工作适应过程及结果的纵向分析