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简介
目录
一 知识分子的特性
二 霍夫斯塔德论知识分子
三 康菲诺论知识分子
四 “士”的传统
五 “士”在历代的不同面貌
六 明道救世
七 中国知识分子的缺点
八 从士大夫到知识分子
九 知识分子的政治边缘化
一○ 知识分子的文化边缘化
一一 思想的自觉
一二 新思想建设之艰难
一三 坚守学术文化岗位
一四 文化之于人
一五 文化危机
一六 高级文化与大众文化
一七 提高趣味
一八 文化与世俗功利观念
一九 工具理性与超越理性
二○ 科技的负面价值
二一 改造大学的教育和学风
二二 推陈出新
二三 排沙简金
二四 重建中国的人文研究
二五 “顺手乱抓”
二六 “视西籍若神圣”
二七 人文研究的泛政治化
二八 关于文化评论
二九 以哲学观点衡论文化传统的利弊
三○ 比较的观点
三一 中西文化内部的复杂性
三二 脱离“格义”
三三 外来观念
三四 语言、文化的限制与翻译
三五 学术著作的难译
三六 翻译者的语言能力
三七 中国文化西来说
三八 文化价值的再发现
三九 萨依德的文化观
四○ 价值系统问题
四一 关于“传统”
四二 传统与现代
四三 大传统与小传统
四四 大小传统与上下层文化
四五 传统的变与不变
四六 内倾文化的特性
四七 国家观念与民族意识
四八 “天地君亲师”的起源
四九 尊君卑臣
五○ 君权传统缺乏理性基础
五一 说鸿门宴的坐次
五二 中国人的生死观
五三 慎终追远的传统
五四 家族意识与政治分裂
五五 汉末以下的离心势力
五六 三国人才之盛
五七 “征服王朝”
五八 隋唐统一的文化背景
五九 中国法律的特殊性
六○ 民主体制的文化基础
六一 思想史的“内在理路”
六二 老子的反智论
六三 韩非的反智论
六四 《商君书》的反智论
六五 韩非与后世皇帝的分别
六六 焚书
六七 儒学的性质
六八 儒学的命运
六九 古代儒学的三次困境
七○ 现代儒学的困境
七一 儒家的日常人生化
七二 人师与身教
七三 儒家的刚毅进取精神
七四 经世致用
七五 借修身以取誉
七六 枉道而从势的社会原因
七七 以势驭道
七八 叔孙通
七九 公孙弘
八○ 南朝清谈
八一 唐、宋、明三帝《老子》注中之治术发微
八二 刘歆伪造《周礼》说的由来
八三 朱陆异同
八四 理学中的个人与自我
八五 明清以来中国的内在渐变
八六 儒者的治生
八七 明清儒学的反专制趋向
八八 明代对知识分子的控制
八九 《明大诰》
九○ 废相与儒家上行路线的改变
九一 儒学与君主专制
九二 “道问学”与“尊德性”之间
九三 王阳明
九四 黄宗羲
九五 王夫之
九六 李颙
九七 颜元与李塨
九八 清初考证学者的思想动机
九九 乾嘉学者的经世意识
一○○ 戴震论义理、考据、词章
一○一 戴震友人的反宋议论
一○二 段玉裁论戴震
一○三 段玉裁的自责
一○四 章学诚的“六经皆史”说
一○五 清代史学家的“独立宣言”
一○六 道光时代的学术界与曾国藩
一○七 曾国藩的成学过程
一○八 曾国藩的“读书之道”
一○九 曾国藩与“士大夫之学”
一一○ 中学与西学
一一一 近代中国文化危机的三个阶段
一一二 儒学的内在批判
一一三 康有为、章太炎与新思想运动
一一四 《新学伪经考》
一一五 “五四”与文化传统
一一六 肯定“五四”超越“五四”
一一七 病象与病因
一一八 胡适思想上的“预备”
一一九 新典范
一二○ 青代考证学与《中国哲学史大纲》
一二一 胡适与陈独秀
一二二 陈独秀的悲剧
一二三 陈独秀与传统
一二四 “五四”领袖的群体意识
一二五 “万恶之原”
一二六 鲁迅与周作人
一二七 林语堂
一二八 闻一多
一二九 郭沫若的古史研究
一三○ 郭沫若与董作宾
一三一 齐思和评《十批判书》
一三二 陈寅恪学术成就的四大支柱
一三三 陈寅恪与儒家传统
一三四 陈寅恪追求的正面价值
一三五 陈寅恪的终极关怀
一三六 在“进步”与“保守”的两极之间
一三七 学习世界史
一三八 从东方学回到史学
一三九 在史中求史识
一四○ 考古以证今
一四一 旧学与新知
一四二 实证与诠释
一四三 梁漱溟
一四四 新儒家的心态
一四五 洪业
一四六 钱穆治史的动机与方向
一四七 为故国招魂
一四八 学术与门户
一四九 专与通
一五○ “第一流”与“第一线”
一五一 “水中盐味”与“眼里金屑”
一五二 误“浮云”为“树林”
一五三 史学的基本纪律
一五四 中国史学界的朴实楷模
一五五 费正清的贡献
一五六 费正清的“霸才”
一五七 士大夫与小说
一五八 “小说教”
一五九 《庄子》、阮籍与曹雪芹
一六○ 理想世界与现实世界
一六一 黛玉葬花
一六二 红学考证的流弊
一六三 责任伦理与意向伦理
一六四 治史者应有的严肃与尊严
一六五 兰克与中国史学
一六六 史学与时代
一六七 方法论问题
一六八 西方新方法
一六九 一味趋新是浅薄的表现
一七○ 论证与证据
一七一 辨伪中的轻率断案
一七二 “大胆的假设”
一七三 大处着眼 小处着手
一七四 关于通论
一七五 怎样读中国书
一七六 文墨是非
一七七 我的思想史研究的立足点
一七八 我研究戴震和章学诚的原因
一七九 我所承受的“五四”遗产
一八○ 我的中国情怀
余英时(1930~ ),台湾中央研究院院士
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