微课/慕课设计、制作与应用实例教程

副标题:无

作   者:方其桂

分类号:

ISBN:9787302494454

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简介


教育信息化是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。教育信息化的核心内容是教学信息化,教学是教育领域的中心工作,教学信息化就是要使教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化,也就是用微课、慕课来改变传统的教学模式。《微课慕课设计、制作与应用实例教程》详细介绍了微课、慕课、翻转课堂的相关知识,微课制作的理论基础、制作技术及其技巧。书中实例均选自中小学各学科的典型内容。全书图文并茂,理论与实践相结合。《微课慕课设计、制作与应用实例教程》可用作高等学校相关专业微课制作的教材,还可用作各级教育部门培训参考用书,同时也可用于中小学教师提升教育技术的自学教材。

目录


第1章 了解微课和慕课 1
1.1 翻转课堂教学模式 2

1.1.1翻转课堂的起源与发展 2

1.1.2翻转课堂的内涵与优势 3

1.1.3翻转课堂的特点 5

1.1.4翻转课堂的实施 7

1.1.5基于慕课的翻转课堂 10

1.2 了解慕课 12

1.2.1慕课的基本知识 12

1.2.2慕课的特点 13

1.2.3慕课建设与分享 15

1.2.4慕课面临的挑战 18

1.3 了解微课 21

1.3.1微课的定义 21

1.3.2微课的特点 23

1.3.3微课的类型 25

1.3.4微课的评价 28

1.3.5微课在幕课中的运用 29

1.4 微课的开发过程 29

1.4.1微课的录制准备 30

1.4.2微课的教学设计 32

1.4.3微课的课件制作 34

1.4.4微课的视频录制 35

1.4.5微课的后期制作 35

第2章微课选题设计与慕课设计 39

2.1 选择微课课题 40

2.1.1选题依据 40

2.1.2选题目的 41

2.1.3选题分析 42

2.2 微课教学设计 43

2.2.1微课教学设计要求 43

2.2.2微课教学导入 44

2.2.3微课教学内容 46

2.2.4微课教学检测 49

2.2.5微课教学小结 51

2.3 微课脚本设计 51

2.3.1编写微课脚本 52

2.3.2脚本技术实现 56

2.4 慕课设计与评价 58

2.4.1慕课设计基本原则 58

2.4.2慕课的教学设计 59

2.4.3慕课的评价方法与标准 61

第3章微课素材的获取和处理 63

3.1 文本的获取与处理 64

3.1.1获取网上文本 64

3.1.2输入特殊符号 65

3.1.3设置文本色彩 66

3.1.4更改文本形状 69

3.2 图片的获取与处理 70

3.2.1获取图片 70

3.2.2美化调整图片 74

3.2.3去除图片干扰元素 76

3.2.4去除图片背景 78

3.2.5调整图片形状 81

3.2.6合成图片 82

3.3 音频的获取与处理 84

3.3.1 获取音频 84

3.3.2调整音频音量 86

3.3.3改善音频音质 88

3.4 视频的获取与处理 89

3.4.1获取视频 89

3.4.2转换视频格式 90

3.4.3调整视频 91

3.5 动画的下载与处理 92

3.5.1下载动画 93

3.5.2反编动画 93

3.5.3编缉动画 94

第4章利用PowerPoint课件制作

微课 99

4.1 准备制作微课 100

4.1.1 微课规划 100

4.1.2 步骤与注意事项 103

4.2 制作微课课件 104

4.2.1 统一课件外观 104

4.2.2 添加文字图片 110

4.2.3 添加视频动画 117

4.2.4 美化课件页面 121

4.2.5 设置动画效果 125

4.2.6 控制课件交互 132

4.3 实现声画同步 139

4.3.1 插入背景音乐 139

4.3.2 控制声音播放 143

4.3.3 剪裁音频文件 145

4.3.4 录制语音旁白 146

4.4 生成微课视频 148

4.4.1 录制屏幕操作 148

4.4.2 生成视频 151

第5章使用录屏软件制作微课 155

5.1 准备录屏软件 156

5.1.1 了解录屏软件 156

5.1.2 安装录屏软件 157

5.1.3 认识软件界面 159

5.1.4 配置录制环境 160

5.2 录制视频文件 163

5.2.1 进行录制准备 163

5.2.2 录制微课视频 167

5.3 处理视频素材 171

5.3.1 导入微课素材 171

5.3.2 剪辑视频内容 173

5.3.3 缩放视频画面 174

5.3.4 调整声音效果 176

5.3.5 设置转场效果 178

5.4 添加字幕注释 180

5.4.1 添加微课字幕 180

5.4.2 添加文字注释 184

5.4.3 添加互动热点 186

5.5 保存微课视频 188

5.5.1 发布MP4格式微课 189

5.5.2 发布带测试的微课 190

第6章拍摄型微课制作案例 195

6.1 拍摄微课的基础知识 196

6.1.1 认识拍摄器材 196

6.1.2 拍摄环境 199

6.1.3 画面构图 205

6.1.4 镜头运用 209

6.2 便携式设备拍摄微课 212

6.2.1 手机拍摄微课 213

6.2.2 利用数码相机拍摄微课 216

6.2.3 利用平板电脑拍摄微课 218

6.2.4 利用摄像头拍摄微课 222

6.3 专业摄像机拍摄微课 226

6.3.1 准备拍摄器材 226

6.3.2 设置摄像参数 227

6.3.3 布置拍摄环境 229

6.3.4 拍摄微课视频 231

6.4 录播教室中拍摄微课 236

6.4.1 了解录播教室 236

6.4.2 设置拍摄环境 238

6.4.3 自动拍摄微课 241

6.4.4 手动拍摄微课 244

第7章微课后期编辑处理 251

7.1 认识编辑工具 252

7.1.1 认识软件界面 252

7.1.2 导入微课素材 255

7.1.3 管理微课素材 263

7.1.4 保存项目文件 266

7.2 编辑处理视频 268

7.2.1 剪辑视频素材 268

7.2.2 添加视频特效 272

7.3 编辑处理音频 278

7.3.1 添加背景音乐 278

7.3.2 局部调整音量 279

7.3.3 降低视频噪声 280

7.4 添加处理文字 281

7.4.1 添加标题字幕 281

7.4.2 添加主体字幕 285

7.5 生成微课视频 288

7.5.1 渲染输出微课 288

7.5.2 调整微课格式 290

7.5.3 发布微课视频 292

第8章微课制作综合实例 295

8.1 数学微课制作实例 296

8.1.1 规划设计微课 296

8.1.2 准备微课素材 299

8.1.3 制作微课课件 306

8.1.4 制作分享微课 309

8.2 化学微课制作实例 317

8.2.1 规划设计微课 317

8.2.2 拍摄实验视频 320

8.2.3 制作图片文件 321

8.2.4 录制声音文件 325

8.2.5 编辑制作微课 326



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