简介
《美国音乐教育概况》是全国教育科学“八五”规划项目“学校美育理论与实践研究”的子课题——“外国学校音乐教育研究”项目之一。其主要宗旨是描述美国音乐教育的概况，并在一定程度上解释和分析之，以便连同本课题对其他国家学校音乐教育的研究成果，为在我国展开比较音乐教育学的深入研究即进入并列和比较阶段奠定基础。在附录中还提供了百余种有关文献的目录，其中包括少量在美国以外的英语国家发行的文献。
目录
第一章 早期美国学校音乐教育的发展
第二章 当代美国学校音乐教育的改革动向
第三章 美国学校音乐教育的目标
第四章 美国学校音乐教育方案的标准(上)
第五章 美国学校音乐教育方案的标准(下)
第六章 美国学校音乐分科教学指导纲要概述
第七章 美国学校音乐师资及其教育
第八章 美国学校音乐教育的测量和评价
第九章 美国学校音乐教育的组织与领导
附录一 著名美国音乐教育家简介
附录二 波士顿学校委员会特别委员会有关开设学校音乐课程的论证报告(1837年)
附录三 美国教育部长赖利就《2000年目标：美国教育法》和学校艺术教育答音乐教育者全国大会问（1993年）
附录四 美国公立中小学音乐开课与选课部分资料
附录五 美国非专业器乐学习者的乐器学习种类与爱好状况
参考文献
第二章 当代美国学校音乐教育的改革动向
第三章 美国学校音乐教育的目标
第四章 美国学校音乐教育方案的标准(上)
第五章 美国学校音乐教育方案的标准(下)
第六章 美国学校音乐分科教学指导纲要概述
第七章 美国学校音乐师资及其教育
第八章 美国学校音乐教育的测量和评价
第九章 美国学校音乐教育的组织与领导
附录一 著名美国音乐教育家简介
附录二 波士顿学校委员会特别委员会有关开设学校音乐课程的论证报告(1837年)
附录三 美国教育部长赖利就《2000年目标：美国教育法》和学校艺术教育答音乐教育者全国大会问（1993年）
附录四 美国公立中小学音乐开课与选课部分资料
附录五 美国非专业器乐学习者的乐器学习种类与爱好状况
参考文献
美国音乐教育概况
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