简介
本书是“齐鲁名师精彩课堂实录与赏析”系列丛书之一。 “齐鲁名师精彩课堂实录与赏析”系列丛书是“国家课程资源建设项目齐鲁名师大讲堂”课题研究成果。丛书分为语文、数学、英语三科，各科分含小学卷、初中卷、高中卷各一册。从书的编写定位主要在于展示山东省教育教学科研的成果，总结课程改革10年来先进的理论与实践经验，探讨学科教学的方法与智慧，为一线教师提供教学的经验与参考。本套丛书从“国家家课程资源建设项目齐鲁名师大讲堂”项目组的参与教师中选择优秀教师的课堂教学实例（各段8～10课），拟以文字配光盘的形式出版发行。这套丛书，从教师的教学理念、到课堂教学设计方案、完整课堂文字实录、教后反思与专家研讨争鸣，涵盖了课堂教学的各个层面。
目录
第一章 感受生活，感知文化
——张学文精彩课堂《Do you want to go to a movie？》实录与赏析
第二章 创设真实语境，激活学生思维
——滕景华精彩课堂《Where’s my backpack？》实录与赏析
第三章 以读带写，实现输入基础上的输出
——杨淑平精彩课堂《Wonders of the world》实录与赏析
第四章 “低起点、小步子、多活动、快反馈”的和谐课堂
——董伟精彩课堂《When was he born？》实录与赏析
第五章 情景，让学生乐学在其中
——齐艳精彩课堂《丁his fs my sister》实录与赏析
第六章 活动中实践语言，实践中体验快乐
——杨麦之精彩课堂《What were you doing when the UFO arrived？》实录与赏析
第七章 以兴趣导航，因需要而学
——闫爱华精彩课堂《Can you play the guitar？》实录与赏析
第八章 实施有效评价，让学生体验成功
——邵晓军精彩课堂《What time do you g。幻school？》实录与赏析
第九章 激发学习兴趣，提高听说能力
——崔晓精彩课堂《I can speak English》实录与赏析
第十章 发展个性，展示自我
——窦荣华精彩课堂《I used fo be afraid of the dark》实录与赏析
第十一章 优化任务设计，实现读写课的有效输入和输出
——孙霞精彩课堂《Why don’ you get her a scarf？》实录与赏析-
第十二章 精彩源于生活，让英语教学走向生活化
——贾媛媛精彩课堂《How do you learn best？》实录与赏析
后记
——张学文精彩课堂《Do you want to go to a movie？》实录与赏析
第二章 创设真实语境，激活学生思维
——滕景华精彩课堂《Where’s my backpack？》实录与赏析
第三章 以读带写，实现输入基础上的输出
——杨淑平精彩课堂《Wonders of the world》实录与赏析
第四章 “低起点、小步子、多活动、快反馈”的和谐课堂
——董伟精彩课堂《When was he born？》实录与赏析
第五章 情景，让学生乐学在其中
——齐艳精彩课堂《丁his fs my sister》实录与赏析
第六章 活动中实践语言，实践中体验快乐
——杨麦之精彩课堂《What were you doing when the UFO arrived？》实录与赏析
第七章 以兴趣导航，因需要而学
——闫爱华精彩课堂《Can you play the guitar？》实录与赏析
第八章 实施有效评价，让学生体验成功
——邵晓军精彩课堂《What time do you g。幻school？》实录与赏析
第九章 激发学习兴趣，提高听说能力
——崔晓精彩课堂《I can speak English》实录与赏析
第十章 发展个性，展示自我
——窦荣华精彩课堂《I used fo be afraid of the dark》实录与赏析
第十一章 优化任务设计，实现读写课的有效输入和输出
——孙霞精彩课堂《Why don’ you get her a scarf？》实录与赏析-
第十二章 精彩源于生活，让英语教学走向生活化
——贾媛媛精彩课堂《How do you learn best？》实录与赏析
后记
精讲多练的初中英语课堂
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