简介
本书遴选了50位有代表性的名人，把他们的父母怎样教育名人、培养名人的方法与过程进行了系统的总结,家训的题材有散文、书信，还有其中的具体的点滴体会，对于中国的家长在教育孩子过程中具有指导作用。
目录
1.孔子之母：用音乐陶冶孩子性情
2.孔子：对孩子点拨启发
3.曾子.兑现对孩子的承诺
4.孟子之母：给孩子好的成长环境
5.东方朔：教孩子行中庸之道
6.司马谈：培养责任感和使命感
7.刘向：教子懂得“勿骄奢”
8.诸葛亮.教孩子看淡名利
9.陶侃之母：教孩子清白做人
1O.王羲之：教孩子苦练基本功
11.颜之推：教孩子“结交贤能”
12.韩愈：教孩子勤奋读书
13.范质：教孩子立身，远离耻辱
14.司马池：教育孩子诚实不说谎
15.范仲淹：勤俭持家，对人慷慨
16.司马光：千万不要溺爱孩子
17.袁采：教孩子学习待人接物
18.朱熹：培养孩子的良好习惯
19.张履祥：把“德义”留给孩子
20.朱柏庐：用治家格言教育孩子
21.张廷玉：教子“不贪不义之财”
22.彭端淑：给孩子耐心讲道理
23.林宾日：对孩子因材施教
24.邓淳：教孩子懂得“慎言”
25.林则徐：教孩子学会做人
26.曾国藩：孩子“耕读”两不误
27.左宗棠：教孩子读书明理
28.徐悲鸿：教孩子做事要用心
29.宋嘉树：跌倒了自己爬起来
30.梁启超：引导而不是改造孩子
31.鲁迅：走进孩子的心灵世界
32.林伯渠：教孩子不搞特殊
33.陈鹤琴：知道孩子的喜好
34.叶圣陶：分数不是孩子的命根
35.丰子恺：重视孩子的礼仪教育
36.冰心：教孩子学会爱
37.陈毅：与孩子倾心沟通
38.陶铸：引导孩子理智思考
39.秦小梅：给孩子做好榜样
40.刘永行：授孩子以“渔”
41.刘墉：孩子需要放，也需要管
42.海岩：让孩子自己去成功
43.徐小平：支持孩子的兴趣爱好
44.巩汉林：善于向孩子学习
45.宋丹丹：对孩子要“狠”点心
46.李开复：给孩子订立规矩
47.崔永元：多抽点时间陪孩子
48.潘石屹：让孩子从小学会感恩
49.鞠萍：赞美鼓励，让孩子更自信
50.杨澜：成长比成功更重要
2.孔子：对孩子点拨启发
3.曾子.兑现对孩子的承诺
4.孟子之母：给孩子好的成长环境
5.东方朔：教孩子行中庸之道
6.司马谈：培养责任感和使命感
7.刘向：教子懂得“勿骄奢”
8.诸葛亮.教孩子看淡名利
9.陶侃之母：教孩子清白做人
1O.王羲之：教孩子苦练基本功
11.颜之推：教孩子“结交贤能”
12.韩愈：教孩子勤奋读书
13.范质：教孩子立身，远离耻辱
14.司马池：教育孩子诚实不说谎
15.范仲淹：勤俭持家，对人慷慨
16.司马光：千万不要溺爱孩子
17.袁采：教孩子学习待人接物
18.朱熹：培养孩子的良好习惯
19.张履祥：把“德义”留给孩子
20.朱柏庐：用治家格言教育孩子
21.张廷玉：教子“不贪不义之财”
22.彭端淑：给孩子耐心讲道理
23.林宾日：对孩子因材施教
24.邓淳：教孩子懂得“慎言”
25.林则徐：教孩子学会做人
26.曾国藩：孩子“耕读”两不误
27.左宗棠：教孩子读书明理
28.徐悲鸿：教孩子做事要用心
29.宋嘉树：跌倒了自己爬起来
30.梁启超：引导而不是改造孩子
31.鲁迅：走进孩子的心灵世界
32.林伯渠：教孩子不搞特殊
33.陈鹤琴：知道孩子的喜好
34.叶圣陶：分数不是孩子的命根
35.丰子恺：重视孩子的礼仪教育
36.冰心：教孩子学会爱
37.陈毅：与孩子倾心沟通
38.陶铸：引导孩子理智思考
39.秦小梅：给孩子做好榜样
40.刘永行：授孩子以“渔”
41.刘墉：孩子需要放，也需要管
42.海岩：让孩子自己去成功
43.徐小平：支持孩子的兴趣爱好
44.巩汉林：善于向孩子学习
45.宋丹丹：对孩子要“狠”点心
46.李开复：给孩子订立规矩
47.崔永元：多抽点时间陪孩子
48.潘石屹：让孩子从小学会感恩
49.鞠萍：赞美鼓励，让孩子更自信
50.杨澜：成长比成功更重要
名人经典家训,中国篇
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