中国学前教育研究会教师发展专业委员会高中专分委会推荐教材:幼儿音乐活动指导

第一章 幼儿音乐教育概述　
第一节幼儿音乐教育
一、幼儿音乐教育的含义及特点　
二、音乐教育与幼儿的发展　
第二节 幼儿音乐教育的目标、 内容及活动类型　
一、幼儿音乐教育的目标　
二、幼儿音乐教育的内容　
三、幼儿音乐教育活动的类型　
第三节 国外幼儿音乐教育理论与方法　
一、柯达伊音乐教育体系教学法　
二、达尔克罗兹体态律动学　
三、奥尔夫教学法　
四、铃木教学法　
第二章 幼儿音乐教育活动设计　
第一节幼儿音乐教育活动设计的原则　
一、发展性原则　
二、互动性原则　
三、整合性原则　
四、差异性原则　
五、科学性原则　
第二节 幼儿音乐教育活动设计　
一、幼儿音乐教育活动的基本结构　
二、幼儿音乐教育活动设计的基本格式　
三、幼儿音乐教育活动案例与分析　
第三章 幼儿歌唱活动　
第一节幼儿歌唱能力的发展　
一、小班幼儿歌唱能力的发展特点　
二、中班幼儿歌唱能力的发展特点　
三、大班幼儿歌唱能力的发展特点　
第二节幼儿歌唱活动的教育内容与选材　
一、幼儿歌唱活动的教育内容　
二、幼儿歌唱活动材料的选择　
第三节 幼儿歌唱活动的设计与指导　
一、幼儿歌唱活动的导入　
二、教唱新歌　
三、巩固新歌　
四、创造性的歌唱活动　
第四节 幼儿歌唱活动的案例与分析　
第四章幼儿韵律活动　
第一节幼儿韵律活动能力的发展　
一、小班幼儿韵律活动能力的发展特点　
二、中班幼儿韵律活动能力的发展特点　
三、大班幼儿韵律活动能力的发展特点　
第二节幼儿韵律活动的教育内容与选材　
一、幼儿韵律活动的教育内容　
二、幼儿韵律活动材料的选择　
第三节幼儿韵律活动的设计与指导　
一、律动、舞蹈的设计与指导　
二、音乐游戏的设计与指导　
第四节韵律活动案例与分析　
第五章 幼儿打击乐演奏活动　
第一节 幼儿打击乐演奏能力的发展　
一、小班幼儿奏乐能力的发展特点　
二、中班幼儿奏乐能力的发展特点　
三、大班幼儿奏乐能力的发展特点　
第二节 幼儿打击乐演奏活动的教育内容及选材　
一、幼儿打击乐演奏活动的教育内容　
二、幼儿打击乐演奏活动材料的选择　
第三节 幼儿打击乐演奏活动的设计与指导　
一、配器原则　
二、幼儿打击乐演奏活动的指导
第四节打击乐演奏活动的案例与分析　
第六章幼儿音乐欣赏活动　
第一节 幼儿音乐欣赏能力的发展　
一、小班幼儿音乐欣赏能力的发展特点　
二、中班幼儿音乐欣赏能力的发展特点　
三、大班幼儿音乐欣赏能力的发展特点　
……
第七章 整合的幼儿音乐教育活动案例与分析　
第八章 幼儿音乐教育活动的评价
后