教育技术培训教程,教学人员版·初级

副标题:无

作   者:祝智庭主编

分类号:

ISBN:9787303076932

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简介

《教育技术培训教程:教学人员版·初级》在教材立项、编写和评审过程中,得到了方方面面的大力支持。东北师范大学史宁中校长、北京大学高利明教授、东北师范大学董玉琦教授、首都师范大学丁兴富教授、北京教育学院叶九成教授、北京教育网络和信息中心潘克明特级教师、天津师范大学游泽清教授、上海师范大学黎加厚教授和西北师范大学杨改学教授等专家参加了教材的审定,对教材的编写提出了许多重要意见和建议。为了确保教材质量,教材编写人员分别在江苏省扬州市与河南省鹤壁市进行了教材试用。参加培训的学员对教材提出了有益的修改建议。 本教材是教学人员教育技术初级培训教材,教学人员中、高级培训教材,管理人员、技术人员教育技术培训教材分期陆续出版。 中小学教师教育技术培训工作在实践中发展,集中组织开发优质培训资源,既是提高培训质量的需要,也是工作发展的标志。这两套教材也需要经过实践检验,不断修改完善。因此,期望各方面专家学者、培训工作者,尤其是广大中小学教师在使用过程中提出宝贵意见。

目录

目录
模块1 培训准备
学习导入
活动1 感受教育技术
活动2 认识培训项目
活动3 创建学习团队
活动4 管理个人资料
练习与思考
模块2 初识教育技术
回顾与分享
活动1 理解教育技术的概念
活动2 理解教学设计过程
活动3 交流汇报“我所理解的教育技术”
练习与思考
模块3 教学媒体与资源利用
回顾与分享
活动1 理解教学媒体的作用
活动2 学习媒体素材的加工方法
活动3 掌握信息资源的获取方法
活动4 评价教育信息资源
活动5 讨论教育信息资源的合理利用问题
练习与思考
模块4 授导型教学的设计
回顾与分享
活动1 研习教学设计案例
活动2 设计与编制教案
活动3 评议教案设计作品
活动4 认识常用的评价方法
练习与思考
模块5 探究型学习的设计
回顾与分享
活动1 研习探究型学习方案
活动2 研习评价量规
活动3 设计探究型学习方案
活动4 分享教学设计成果
练习与思考
模块6 教学实施计划设计
回顾与分享
活动1 研习教学实施案例
活动2 创建教学实施计划
活动3 评议教学实施计划
活动4 批改学生作业
活动5 处理教学信息
活动6 信息沟通与反馈
练习与思考
模块7 信息技术与课程整合探讨
回顾与分享
活动1 理解信息技术与课程整合
活动2 研讨技术整合的问题与策略
活动3 提升教学设计的整合水平
练习与思考
模块8 成果整理与展示
回顾与分享
活动1 整理学习档案袋
活动2 展示学习成果
活动3 评价培训项目
练习与思考
附录1 教学设计案例
附录2 中小学教师教育技术能力标准(试行)
附录3 光盘资源文件目录
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教育技术培训教程,教学人员版·初级
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