简介
责任,是每个人都必须具有的品质。一个懂得负责的人,才会对他人、对社会负责,才能遵守社会规范和法律要求。责任心,需要从儿童时期进行培养。“五个好习惯”丛书——《培养负责好习惯》从诚实做人、做事有始有终、自我反省、敢于承担和对自我行为负责、对学习负责、遵守规则、做力所能及的工作和家务事情、关系并参加集体活动、参加社会公益活动对社会负责等方面入手,深入浅出地把责任的重要性,落实到儿童的每日生活和学习以及活动中去。这样的习惯,会形成孩子负责任的态度,从而构建出他们的责任品格。
目录
序 言 培养好习惯的六个步骤
第一章 责任心与生命同在——让孩子诚实做人
负责就是要承担后果
负责任的人生才有价值
培养责任心要从培养责任行为入手
第二章 培养诚实守信的习惯——让孩子诚实做人
信守诺言是向自己的人际关系账户中“存款”
不守信用获得的是眼前利益,要用高昂的代价偿还
守信的人这样做
培养贯穿于生活的一点一滴
让谎言在家中消失
遵守承诺是目的
第三章 培养做事有始有终的习惯——事情值得开始,就应该有个结束
成功的秘诀就是坚持,坚持,再坚持
想到才能做到
培养意志力,掌握做事技巧
不要打扰正在做事的孩子
尊重孩子的参与权
第四章 培养自我反省的习惯——经常问问自己“我做了什么”
自我反省是一种重要智能
自我反省每一天、每一事
让自我反省成为全家人的习惯
多给孩子信心
第五章 培养敢于承担责任的习惯——面对问题先承认“是我的失误”
推卸责任的习惯会让人失去自信
勇于承担责任,会让一个人从过失中收获信任
让孩子承受自然后果
允许孩子犯错误
惩罚不是因为孩子犯了错
第六章 培养遵守规则的习惯——遵守规则利己利他
没有规则意识的人无法在社会中立足
让规则渗透进孩子的生活
培养孩子执行规则的技能
用规则管理孩子的生活
理智地使用规则
第七章 培养对自己的学习负责的习惯——学习是孩子自己的事
主动学习,才会有主动的人生
耐心、放心、信心
创建学习型家庭
学会等待
第八章 培养对家庭负责的习惯——给孩子一个劳动岗位
是否干家务活不是家务事
不扫一屋,何以扫天下
让孩子承担一些责任
勿以“事小”而不为
提供鼓励孩子参与家务劳动的环境
重过程而不是重结果
第九章 培养关心集体的习惯——每个人都是集体的一员
个人与集体就如同鱼与水
帮助孩子学会关心集体
父母要做学校活动的积极分子
关注孩子与集体的关系
第十章 培养对社会负责的习惯——让孩子热心公益活动
人人献出爱,社会才会充满爱
公益不是有钱人才能做的事
公益心从小培养
后 记 五个好习惯成就孩子幸福人生
第一章 责任心与生命同在——让孩子诚实做人
负责就是要承担后果
负责任的人生才有价值
培养责任心要从培养责任行为入手
第二章 培养诚实守信的习惯——让孩子诚实做人
信守诺言是向自己的人际关系账户中“存款”
不守信用获得的是眼前利益,要用高昂的代价偿还
守信的人这样做
培养贯穿于生活的一点一滴
让谎言在家中消失
遵守承诺是目的
第三章 培养做事有始有终的习惯——事情值得开始,就应该有个结束
成功的秘诀就是坚持,坚持,再坚持
想到才能做到
培养意志力,掌握做事技巧
不要打扰正在做事的孩子
尊重孩子的参与权
第四章 培养自我反省的习惯——经常问问自己“我做了什么”
自我反省是一种重要智能
自我反省每一天、每一事
让自我反省成为全家人的习惯
多给孩子信心
第五章 培养敢于承担责任的习惯——面对问题先承认“是我的失误”
推卸责任的习惯会让人失去自信
勇于承担责任,会让一个人从过失中收获信任
让孩子承受自然后果
允许孩子犯错误
惩罚不是因为孩子犯了错
第六章 培养遵守规则的习惯——遵守规则利己利他
没有规则意识的人无法在社会中立足
让规则渗透进孩子的生活
培养孩子执行规则的技能
用规则管理孩子的生活
理智地使用规则
第七章 培养对自己的学习负责的习惯——学习是孩子自己的事
主动学习,才会有主动的人生
耐心、放心、信心
创建学习型家庭
学会等待
第八章 培养对家庭负责的习惯——给孩子一个劳动岗位
是否干家务活不是家务事
不扫一屋,何以扫天下
让孩子承担一些责任
勿以“事小”而不为
提供鼓励孩子参与家务劳动的环境
重过程而不是重结果
第九章 培养关心集体的习惯——每个人都是集体的一员
个人与集体就如同鱼与水
帮助孩子学会关心集体
父母要做学校活动的积极分子
关注孩子与集体的关系
第十章 培养对社会负责的习惯——让孩子热心公益活动
人人献出爱,社会才会充满爱
公益不是有钱人才能做的事
公益心从小培养
后 记 五个好习惯成就孩子幸福人生
Making the habit of responsibility
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