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简介
幼儿园的园本课程建设是当前幼教实践中的重要板块，如何以更科学、更专业、更具操作性的方式方法建设园本课程，提升幼儿园教育质量，成为当前幼教实践的热点。深圳市莲花北幼儿园多年来一直致力于建构并实施“幼儿园三位一体课程”，并且在管理上实施了“幼儿园精粹管理”，在实施“三位一体课程”和“精粹管理”的过程中，贯穿运用了“六要素法（时间、空间、数量、必然性、可能性、因果性）”，取得了很好的成效。本书即对“六要素法”运用于幼教实践中的梳理与总结。全书包括六要素法的基本理论、在幼儿园中的运用原理和方法，具体探讨了六要素法在日常管理、教育教学、教师发展、一日生活、家长工作等方面的运用，并辅以小中大三个年龄班的具体案例加以论述，有助于教师全面了解六要素法的精髓，并学习运用六要素法处理日常工作，提升自身素养。
目录
基于“六要素”原理的幼儿园教育实践研究
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