智慧父母成就幸福家庭

序一：经典情商教育的实践结晶（钟积成） / 001
序二：“活”出来的教子智慧（金雪） / 005第一章　自由与规则
给自由还是给规则？要民主还是要权威？要赞美还是要严
格？……当今的儿童教育理论，中西相撞，派系纷争。苦了家
长们，理论读了一大堆，脑子里却更糊涂，到底该听谁的好？
孩子是我们放飞的风筝 / 002
五岁孩子向妈妈讨自由 / 006
孩子真正需要哪种自由？/ 010
妈妈也可以向孩子要自由 / 014
现代家庭中的两种不平等 / 018
“阳奉阴违”的小玉玉 / 021
立规则，是为了更自由 / 024
天才是怎样被“扼杀”的？ / 026
怎样给孩子立规则？ / 028
洋洋的自信心“丢”了 / 031
四岁孩子的名片与自信 / 034
圣诞爷爷的来信 / 037
让孩子活出最好的自己 / 040
开启孩子内心的天然宝藏 / 042
怎样保护孩子的自信？ / 044
“小神童”是怎样长成的？ / 047
孩子天生爱学习 / 052
小测试：你是哪种教养风格的家长？ / 055
亲子小秘密：孩子（0-18岁）心智成长的五个阶段 / 062第二章　独立与安全
孩子需要独立才能成长，但在孩子独立的过程中，可能会
面临各种各样的危险与伤害，甚至还可能一不小心，步入歧
途。做父母的如何在放手让孩子独立的同时，又能帮助孩子规
避这些风险呢？
最小的“厨师” / 072
孩子是怎么变“懒”的？ / 074
爸爸，我能让你的钱变多！ / 077
街头卖旧玩具的小男孩 / 079
把孩子培养成“财富” / 084
如何培养孩子的财商？ / 086
洋洋的第一次住校与私逃 / 089
独立的孩子不“黏人”？ / 095
亲子的目的是分离？ / 099
测一测：你的孩子有独立主见吗？ / 103
亲子小秘密：美国孩子为什么“胆子大”？ / 106第三章　个性孩子
尊重孩子的个性，接纳孩子的个体差异，这是现在亲子教
育领域比较流行的话题。可是孩子毕竟不是独立存在的，他们
要走入幼儿园，走入学校，甚至走入社会。孩子的个性，与集
体乃至社会之间，如何平衡？
洋洋是个“问题孩子” / 112
家有“个性孩子”是喜是忧？ / 115
个性与天才的距离 / 118
半年转三个学校的淘气男孩 / 122
家有男孩太淘气，怎么办？ / 125
保护“右脑型天才儿童” / 128
从“胆小鬼”到“交际花”宝宝 / 131
性格内向也能成大器 / 134
孩子性格孤僻，如何是好？ / 136
网络真是“洪水猛兽”？ / 139
孩子迷上了网络，怎么办？ / 143
测一测：你的孩子是右脑型还是左脑型？ / 146
亲子小秘密：一位父亲给家长的18个忠告 / 149第四章　孩子的心思
孩子一天天长大了，开始有了自己的小秘密，甚至开始埋
怨：“世界上最不了解我的，就是爸爸妈妈”，于是，叛逆开
始了。我们该怎么办？我们能够走进孩子的内心吗？我们能跟
孩子顺畅沟通吗？
少年东东的烦恼 / 154
孩子出了什么“问题”？ / 158
孩子抑郁了，怎么办？ / 161
12岁孩子与母亲的裂痕 / 165
叛逆并不是“坏” / 169
青春期孩子太“乖”并非优点 / 172
坏孩子与好孩子的距离有多远？ / 175
做“好孩子”有点累 / 179
七分赏识三分批评 / 182
“罚”出孩子的责任感 / 185
孩子的心门为何关闭了？ / 187
测一测：你孩子是哪种气质与性格？ / 189
亲子小秘密：孩子最反感什么样的家长？ / 194第五章：孩子的品格
分数真是孩子未来人生成功与幸福的唯一基础吗？成绩与
成才之间是什么一种关系？智商、情商、财商、逆商，哪个更
重要？分数与素质、学历与人格之间，如何平衡？
洋洋“择校” / 202
动一动中国基础教育的“基础” / 207
学历是孩子的唯一出路？ / 211
未来社会需要哪种人才？ / 214
如何培养“上品”孩子？ / 218
父亲，请不要缺位！ / 223
震惊网络的“父母皆祸害” / 227
感恩教育 / 230
测一测，你的孩子品德如何？ / 233
亲子小秘密：犹太民族，为何盛产天才？ / 235
参考文献 / 242