综合素质,中学

副标题:无

作   者:《国家教师资格考试专用系列教材》编委会编著

分类号:

ISBN:9787504164124

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简介

  本教材包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力五个模块。“职业理念”主要考查考生的教育观、学生观和教师观;“教育法律法规”精选重要的有关教育方面的法律法规,要求考生通过本模块的学习,能够学会依法从教,知道如何保护学生的权利和履行教师的义务;“教师职业道德规范”主要介绍教师职业道德规范的内容及其对教师职业行为的要求;“文化素养”主要介绍有关历史、文学、科技、艺术鉴赏、中国传统文化等知识;“基本能力”主要从信息处理、逻辑思维、阅读理解、写作四个方面进行展开,帮助考生提升教学基本素质和能力。同时,每个模块之中穿插有“知识拓展”和“经典例题”栏目。“知识拓展”主要对正文内容进行拓展和延伸,增加知识的丰富性和饱和度,有利于考生把握知识点的结构及其系统性;“经典例题”主要是根据常考点设置的习题,每道习题都附有参考答案和名师详解,旨在帮助考生巩固和消化所学知识,提高复习的效率。每个模块的结束部分设置“模块知识训练”,该栏目紧密结合考纲,以单项选择题、材料分析题、写作题三种题型对模块知识进行考查训练,并附有参考答案、考查要点和名师详解,目的在于帮助考生从整体上把握该模块的知识脉络,巩固复习效果,加深记忆。

目录


绪论
 一、教师资格认定考试改革概述
 二、改革后的教师资格认定考试
 三、中学教师资格《综合素质》考试备考策略
模块一 职业理念
 知识主体架构
 考纲考点要求
 考点精讲
    一、教育观
    二、学生观
    三、教师观
    四、教师成长与发展的基本途径
 模块知识训练
模块二 教育法律法规
 知识主体架构
 考纲考点要求
 考点精讲
    一、现行主要的有关教育的法律法规
     中华人民共和国教育法(节录)
     中华人民共和国义务教育法(节录)
     中华人民共和国教师法(节录)
     中华人民共和国未成年人保护法(节录)
     中华人民共和国预防未成年人犯罪法(节录)
     学生伤害事故处理办法(节录)
     国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)(节录)
    二、依法执教
    三、教师的权利和义务
    四、学生的权利及保护
 模块知识训练
模块三 教师职业道德规范
 知识主体架构
 考纲考点要求
 考点精讲
    一、教师职业道德
    二、教师职业道德修养
    三、教师职业行为规范
 模块知识训练
模块四 文化修养
 知识主体架构
 考纲考点要求
 考点精讲
    一、中外历史上的重大事件
    二、中外科技发展史上的代表人物及其主要成就
    三、科普常识
    四、中国传统文化知识精粹
    五、中外文学史上重要的作家作品
    六、艺术鉴赏知识
 模块知识训练
模块五 基本能力
 知识主体架构
 考纲考点要求
 考点精讲
    一、阅读理解能力
    二、逻辑思维能力
    三、信息处理能力
    四、写作能力
 模块知识训练

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