简介
本书是一本中学教师继续教育教材，编写本书的目的在于顺应新课改形势，围绕“一切为了学生的发展”这个中心。作为继续教育的教材，本书具有独到，新颖之处，它改变了过去教育教材以理论为主，坚涩深奥的特点，以详实生动的案例为主线，辅之以教育专家的评析和教师以外的读者对案例读后的留言及启发性问题。
目录
第1章 我交给你们一个孩子我交给你们一个孩子
一位母亲写给世界的信
第2章 老师，您听我说
老师，您听我说
这条小鱼在乎
一支铅笔有多少种用途
新一代书生
坏牌不一定输
要帮助，不要教训
第3章 每个人都是天才
我以性命担保她行
我曾是智障者
每个人都是天才
熊家的儿子
谁错了
特迪的礼物
“老师是一只青蛙”
翅膀下面的风
信念
“我也可以当诗人了”
第4章 一生的感谢
师恩浩荡
一束鲜花
华盛顿先生
让孩子摆脱噩梦
报复与报答
难忘的八个字
我本差生
优点单
他要感谢那只手
幸运的七十七
美丽的回报
布伦托老师，您给了我自信
我心中永远的神
第5章 就这样被你感动
就这样被你感动
有种水果叫香蕉
为“我不能”举行葬礼
关于吻猪的诺言
爬行上班的小学校长
难忘的体罚
老师的眼泪
她跪下了左腿
迟到的理由
特级教师
再加两个苹果
春天在雪花的后面
老师无法拒绝美
老师的泪
粉笔盒里的“特殊奖品”
第6章 师心深处
老师的忏悔
女教师的祈祷
临别赠言
大师的学生
美丽的歧视
从3分到73分
宽容让我如此美丽
我们是弱智
内疚
不会唱歌的人
喜欢教书
两毛钱
“收服”顽皮老龚
开火车
特批作文
王奕当上了班长
没白背的“黑锅”
“老师不好”
四颗红枣
“兵法”实践
第7章 恨，铁就能成钢吗？恨，铁就能成钢吗？
谁刺痛了谁
不敢忘记
难愈的伤痛
自尊无价
后记
教育的意境
附录
附录1：致老师的一封信
附录2：对学生最具杀伤力和激励作用的评价
附录3：部分与教育相关的网站、网址或链接
附录4：建议阅读的书目及报刊
附录5：教师实践调查表
赏识你的学生
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