中学教育综合知识·2017安徽省中小学新任教师公开招考教材

目 录梳理核心考点 解读常考真题…1第一部分 教育学?? 第一章 教育及其产生与发展…10学习目标导航／10思维导图／10第一节 教育的概念／10第二节 教育的本质／12第三节 教育的结构与功能／14第四节 教育的发展／17试水招教／23?? 第二章 教育学概述…25学习目标导航／25思维导图／25第一节 教育学的研究对象与研究任务／25第二节 教育学的产生与发展／27试水招教／36?? 第三章 教育与社会发展…38学习目标导航／38思维导图／38第一节 教育的社会制约性／38第二节 教育的社会功能／43第三节 当代社会发展对教育的需求与挑战／46试水招教／52?? 第四章 教育与人的发展…54学习目标导航／54思维导图／54第一节 人的身心发展概述／54第二节 人的身心发展特点及其对教育的制约／56第三节 人的身心发展的主要影响因素／60试水招教／63?? 第五章 教育目的…66学习目标导航／66思维导图／66第一节 教育目的概述／66第二节 教育目的的价值取向／70第三节 当代中国的教育目的／71试水招教／79?? 第六章 教育制度…81学习目标导航／81思维导图／81第一节 学校与学校教育制度／81第二节 我国的学校教育制度／87试水招教／91?? 第七章 课 程…93学习目标导航／93思维导图／93第一节 课程与课程理论／93第二节 课程类型及其特征／97第三节 课程编制／101试水招教／108?? 第八章 教 学…110学习目标导航／110思维导图／110第一节 教学概述／111第二节 教学理论及主要流派／112第三节 教学过程／114第四节 中学教学组织形式／121第五节 中学课堂管理／125第六节 教学工作的基本环节／138第七节 教学原则／141第八节 中学常用的教学方法／144第九节 课堂教学技能／150第十节 教学评价／160第十一节 教学模式／165第十二节 现代教育技术在教学中的应用／169试水招教／175?? 第九章 德 育…177学习目标导航／177思维导图／177第一节 德育及其意义／177第二节 品德发展的基本理论／180第三节 中学德育目标和内容／188第四节 中学德育过程／191第五节 中学德育的基本原则／194第六节 中学德育的途径和方法／196第七节 德育模式／200试水招教／201?? 第十章 班主任工作…204学习目标导航／204思维导图／204第一节 中学班主任工作概述／204第二节 中学班集体建设和班级管理／209第三节 中学班主任工作的原则、方法与艺术／214第四节 班级活动的策划与组织、管理／219第五节 中学班主任工作途径／222第六节 课外、校外教育／223试水招教／227?? 第十一章 学 生…229学习目标导航／229思维导图／229第一节 中学生心理发展概述／229第二节 中学生认知发展与教育／232第三节 中学生人格、社会化发展与教育／237第四节 中学生个体差异与教育／241试水招教／244?? 第十二章 教 师…246学习目标导航／246思维导图／246第一节 教师职业概述／246第二节 教师专业发展／255第三节 良好师生关系及其建构／260试水招教／264附录Ⅰ 学 记…267第二部分 心理学?? 第一章 心理学概述…272学习目标导航／272思维导图／272第一节 心理学的研究对象和意义／272第二节 心理的实质／277第三节 心理学的产生与发展／279试水招教／281?? 第二章 中学生认知的发展…283学习目标导航／283思维导图／283第一节 注 意／283第二节 感觉和知觉／290第三节 记 忆／300第四节 思维与问题解决／311第五节 想 象／327试水招教／331?? 第三章 中学生情绪情感、意志的发展…334学习目标导航／334思维导图／334第一节 情绪、情感的发展与教育／334第二节 意志与教育／341试水招教／345?? 第四章 中学生个性的发展…347学习目标导航／347思维导图／347第一节 需要、动机与兴趣／347第二节 能 力／352第三节 气质与性格／362试水招教／367?? 第五章 学习与学习理论…370学习目标导航／370思维导图／370第一节 学习概述／370第二节 学习理论／376第三节 学习动机／390第四节 学习迁移／401第五节 知识学习／407第六节 学习策略／416第七节 技能的形成／422试水招教／430?? 第六章 学校心理健康教育与教师职业心理…432学习目标导航／432思维导图／432第一节 心理健康概述／432第二节 学生心理辅导／437第三节 教师职业心理／446试水招教／457第三部分 教育法律法规?? 第一章 教育法律基础…460第一节 教育法规概述／460第二节 教育法律规范／465第三节 教育法律关系／466第四节 教育法律责任／468第五节 教育法律救济／472?? 第二章 有关教育的政策法规解读…477第一节 《中华人民共和国教育法》解读／477第二节 《中华人民共和国义务教育法》解读／484第三节 《中华人民共和国教师法》解读／486第四节 《中华人民共和国未成年人保护法》解读／489第五节 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》解读／490第六节 《学生伤害事故处理办法》解读／491第七节 《基础教育课程改革纲要（试行）》解读／499第八节 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》解读／501?? 第三章 教师的权利和义务…507第一节 教师的法律地位／507第二节 教师的权利和义务／509第三节 教师违法（侵权）行为预防／512?? 第四章 学生权利保护…516第一节 学生的法律地位／516第二节 学生的权利和义务／518第三节 未成年人的法律保护／521第四节 未成年人犯罪及其预防／527附录Ⅱ 中小学教育质量综合评价指标框架（试行）…532附录Ⅲ 安徽省中小学办学行为规范（试行）…534第四部分 新课程理论?? 第一章 新课程改革概述…538第一节 新课程改革的提出与背景／538第二节 新课程改革的目标／539第三节 新课程改革的理念／541?? 第二章 新课程的结构与特点…543第一节 新课程的课程结构／543第二节 新课程结构的特点／547?? 第三章 国家课程标准及其意义…550第一节 国家课程标准及其框架／550第二节 国家课程标准的意义／553?? 第四章 新课程的教学观、学生观、评价观…554第一节 新课程的教学观／554第二节 新课程的学生观／555第三节 新课程的评价观／560?? 第五章 课程资源（校本课程）的开发和利用…566第一节 课程资源的开发和利用／566第二节 校本课程的开发与实践／569?? 第六章 校本教研与教师专业发展…572第一节 新课程需要校本教研／572第二节 如何实施校本教研／574第三节 校本教研给我们带来了什么／578?? 第七章 普通高中学校课程方案的形成与学生选课指导…582第一节 学校怎样形成自己的课程方案／582第二节 学校如何指导和帮助学生选课／586?? 第八章 普通高中学分制管理…590第一节 学分制及其意义／590第二节 普通高中新课程学分制方案解读／591第五部分 教师职业道德修养?? 第一章 教师职业道德概述…596第一节 教师职业道德的概念、特点／596第二节 教师职业道德的功能／598?? 第二章 教师职业道德修养…599第一节 教师职业道德修养概述／599第二节 教师职业道德修养的方法／601?? 第三章 教师职业道德的基本原则、范畴及规范…603第一节 教师职业道德基本原则／603第二节 教师职业道德范畴／605第三节 《中小学教师职业道德规范》解读／608附录Ⅳ 安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）…613?? 第四章 教师职业行为…616第一节 教师职业行为规范／616第二节 教育活动中教师职业行为的几个重要方面／617