普通话训练与测试

副标题:无

作   者:王晓秋主编;殷作炎等编写;浙江省语言文字工作委员会编

分类号:

ISBN:9787805368078

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简介

     

目录


导言
上编 普通话训练
第一章 普通话语音
第一节 声母
一、声母的发音
(一)发音部位
(二)发音方法
二、声母辨正
(一)改浊音为清音
(二)分清平、翘舌音
(三)读准r母
(四)区分n和l
(五)区分f和h(hu)
(六)区分h和w
(七)区分x和y
(八)区分zh、ch、sh和j、q、x
(九)改尖音为团音
(十)区分ji、qi、xi和zi、ci、si
(十一)不用浊声母v、ng、gn
第二节 韵母
一、单韵母
(一)单韵母的发音
(二)单韵母辨正
二、复韵母
(一)复韵母的发音
(二)复韵母辨正
三、鼻韵母
(一)鼻韵母的发音
(二)鼻韵母辨正
第三节 声调
一、调类和调值
二、声调辨正
(一)找对应关系
(二)平送仄不送
(三)改入声为阴、阳、上、去
(四)注意区别阳平和上声
第四节 音节
一、音节的结构
二、普通话声韵拼合关系
第五章 音变
一、变调
(一)上声的变调
(二)“一”、“不”的变调
(三)叠字形容词的变调
二、轻声
(一)轻声的用法
(二)轻声音节的读法
(三)语气词“啊”的变化和练习
三、儿化和练习
第二章 普通话词汇、语法
第一节 浙江方言与普通话在词汇、语法上的差异
第二节 关于普通话词汇、语法的测试
第三章 普通话朗读
第一节 朗读的基本要求
第二节 朗读的准备
一、勤查词典,读准字音
二、理解作品,把握基调
第三节 朗读的技巧
三、标记符号,反复练习
一、停顿
(一)语法停顿
(二)强调停顿
二、重音
(一)语法重音
(二)强调重音
三、快慢
四、句调
第四章 普通话说话
一、普通话说话的特点
二、普通话说话的要求
(一)测试前的准备
(二)测试中的表达
附:《汉语拼音方案》简介
下编 普通话水平测试
第一章 关于开展普通话水平测试工作的决定
第二章 普通话水平测试概说
一、什么是普通话水平测试
二、普通话水平测试的等级标准
三、普通话水平测试试卷的编制和评分办法
四、普通话水平等级的测定和等级证书的颁发
(一)单音节字词
一、普通话常用词语
第三章 普通话水平测试内容
(二)双音节和多音节词语
(三)轻声词语
(四)儿化词语
二、作品朗读(1-50号)
三、说话
(一)说话题目50则
(二)单向说话示例
四、普通话水平测试模拟试卷(Ⅰ型卷、Ⅱ型卷)
附:参考书目
后记

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普通话训练与测试
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