微信扫一扫,移动浏览光盘
简介
本次论坛主要作为“汉语水平考试中心2010年研究生科研项目”结项总结的汇报展示,同时吸收部分未立项的研究论文。论坛共收到28篇研究生论文,研究方向涉及语言测试、语言习得和语法研究等方向。这些论文大部分得到汉语水平考试中心研究生科研项目的立项资助。经过一年的研究,同学们的论文都表现了较高的科研水平,主要表现在论文选题有价值,侧重于实证研究等方面。论坛结束后,我们组织了论文评审委员会,对提交论坛的论文进行了匿名评审,最后有16篇论文入选论文集。为了保持论文集的延续性,本届论坛的论文集定名为《汉语测试习得与认知新探索》由张旺熹、邢红兵主编,供读者阅读学习。
目录
题组项目功能差异检验方法在HSK(高等)阅读理解中的应用
C.test口语考试的对答结构分析
推断类试题在语言测试中的作用
韩国留学生汉语口语语篇逻辑连接手段使用考察
语言测验的真实语料观
C.TEST(A-D)阅读理解测试答题策略研究初探
留学生语篇表达中的偏误类型及分布
留学生汉语称谓语使用情况调查研究
2010年度新词语的语言学考察
基于HSK动态作文语料库的韩国留学生“比”字句偏误研究
汉语中介语语料库文本句标注与标注员语感
外国学生“使”字句回避偏误的成因分析
汉语书面语中的话语标记研究
重动构式的语篇功能考察
“又”、“还”、“再”语篇衔接功能分析
也谈“大+X+的”结构
“A的A,B的B”对举格式考察
C.test口语考试的对答结构分析
推断类试题在语言测试中的作用
韩国留学生汉语口语语篇逻辑连接手段使用考察
语言测验的真实语料观
C.TEST(A-D)阅读理解测试答题策略研究初探
留学生语篇表达中的偏误类型及分布
留学生汉语称谓语使用情况调查研究
2010年度新词语的语言学考察
基于HSK动态作文语料库的韩国留学生“比”字句偏误研究
汉语中介语语料库文本句标注与标注员语感
外国学生“使”字句回避偏误的成因分析
汉语书面语中的话语标记研究
重动构式的语篇功能考察
“又”、“还”、“再”语篇衔接功能分析
也谈“大+X+的”结构
“A的A,B的B”对举格式考察
汉语测试、习得与认知新探索
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ:4006604884
云图客服:
用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×