简介
在文学史领域,某个作家、某种体裁、某项专题或某个历史时期的文学现象等。常会引起长时间的持续研究,于是各类研究也就有了相应的历史,这便是研究史。研究史是一个开放的系统。随着研究的推进,其内容不断递增。当它们积累到一定程度时。研究史也可以成为研究对象。这类新型的研究史研究的出现,实是文学研究需要的推动。而各种研究成果的相继问世,说明具有学科意义的文学研究发展至今。文学研究史已经成为一个独立的研究领域。它以文学研究为素材。又与文学研究有所交叉,同时还可以帮助明确目标。缩小范围,明确需着力改善的研究中的薄弱之处。对文学研究的发展又有指示性的意义。张惠所著的《红楼梦研究在美国》即是对1960年起迄2000年止美国汉学界的红学进程和红学成果所做的科学的整理和总结,触及相关的红学重大问题及其学术前景。并从方法论的角度予以剖析,并揭示其间的特点和规律,以期“温故知新”“切磋琢磨”,对了解学术前沿、选择新的学术突破点有所裨益。
目录
绪论
第一节关于选题
一本书的研究对象与范围
二以美国红学为研究对象的必要性和重要性
第二节研究综述及其存在的问题
第三节本书思路、框架和方法
第一章文化社会学与心理学的投注
第一节20世纪60年代之前的研究:“浮面的情形”、胡适的影响与“海外红学”的萌生
一“浮面的情形”考辨
二胡适的影响:认同与发展
三“海外红学”的萌生
第二节20世纪60—70年代初的研究:神话框架、儒家理念和妇女新观
一《红楼梦》的哲学和社会学意义
二心理学观照下的《红楼梦》妇女观
第三节社会学影响下的另一种曹学:史景迁的曹寅研究
一独立于政治价值之外的学术追求
二积学与酌理的双重要求
第四节心理学视角下的解脱论和拥钗反黛说:夏志清的《红楼梦》解读
一解脱的真谛和后40回的艺术价值
二拥钗反黛与思想影响
第二章人类学和叙事学的借用
第一节20世纪70—80年代初的研究:寓意的各抒己见
一主要人物研究中的中西方对比
二次要人物的贯穿作用
第二节余英时红学革命论和《红楼梦》的两个世界论
一“两个世界论”的出处、界说和内涵
二余氏红学理论的继承、借鉴和学术训练背景
三“红学研究的两个世界论”之影响
四“《红楼梦》的两个世界论”之影响
第三节浦安迪“刺猾型”红学研究
一“二元补衬”、“多项周旋”的原型与物我合一的寓意
二原型批评与清代评点的双向借径
三失误之处的参考意义
第三章统计学与形式研究的关注
第一节20世纪80—90年代初的研究:新技术的冲击与旧方法的拓展
一电脑分析和统计学的倚重
二女性、主题和技巧、关系研究
第二节首届国际《红楼梦》研讨会:世界性交流与学术转型
一超区域、超国别格局整合与学科战略整合
二形式研究的先导之作
第三节周策纵典范共识的尝试与意义
一濡染胡适红学的三个时期
二考据学、汉学、中国学的熔于一炉
三确立典范未逮的深层思索
第四节《红楼梦》形式美的发掘和意义
一后40回作者权的另一种论证
二以继承和突破“打出樊关”
第四章女性主义的偏胜与集大成的趋向
第一节20世纪90年代—21世纪初的研究:女性主义与后现代叙事学的繁荣
第二节寓意再释与情色新评
一“寓意说”的二次阐释:裔锦声的红学研究
二“一夫多妻”视角观照下的《红楼梦》
第三节余国藩“集大成”式红学研究
一多边对话的内容与体大思精的结构
二对后40回的文学价值评价与“拥黛观”
三“反向超越”的成功基础
第四节黄卫总的成长与欲望研究
一成长与拒绝成长
二女性与欲望
三双向借镜
第五章美国红学的发展机理
第一节对中国红学研究的借鉴与扬弃
一美国“曹学”和版本学的冷落
二对中国索隐和阶级斗争论的疏离
第二节研究机构、师承与培养方式
一研究机构与师承
二学生成果与培养方式之比较
第三节美国红学研究的特点、专长与不足
一美国红学研究特点
二美国红学研究专长与不足
三美国红学研究构成与纽带
结语
第一节关于选题
一本书的研究对象与范围
二以美国红学为研究对象的必要性和重要性
第二节研究综述及其存在的问题
第三节本书思路、框架和方法
第一章文化社会学与心理学的投注
第一节20世纪60年代之前的研究:“浮面的情形”、胡适的影响与“海外红学”的萌生
一“浮面的情形”考辨
二胡适的影响:认同与发展
三“海外红学”的萌生
第二节20世纪60—70年代初的研究:神话框架、儒家理念和妇女新观
一《红楼梦》的哲学和社会学意义
二心理学观照下的《红楼梦》妇女观
第三节社会学影响下的另一种曹学:史景迁的曹寅研究
一独立于政治价值之外的学术追求
二积学与酌理的双重要求
第四节心理学视角下的解脱论和拥钗反黛说:夏志清的《红楼梦》解读
一解脱的真谛和后40回的艺术价值
二拥钗反黛与思想影响
第二章人类学和叙事学的借用
第一节20世纪70—80年代初的研究:寓意的各抒己见
一主要人物研究中的中西方对比
二次要人物的贯穿作用
第二节余英时红学革命论和《红楼梦》的两个世界论
一“两个世界论”的出处、界说和内涵
二余氏红学理论的继承、借鉴和学术训练背景
三“红学研究的两个世界论”之影响
四“《红楼梦》的两个世界论”之影响
第三节浦安迪“刺猾型”红学研究
一“二元补衬”、“多项周旋”的原型与物我合一的寓意
二原型批评与清代评点的双向借径
三失误之处的参考意义
第三章统计学与形式研究的关注
第一节20世纪80—90年代初的研究:新技术的冲击与旧方法的拓展
一电脑分析和统计学的倚重
二女性、主题和技巧、关系研究
第二节首届国际《红楼梦》研讨会:世界性交流与学术转型
一超区域、超国别格局整合与学科战略整合
二形式研究的先导之作
第三节周策纵典范共识的尝试与意义
一濡染胡适红学的三个时期
二考据学、汉学、中国学的熔于一炉
三确立典范未逮的深层思索
第四节《红楼梦》形式美的发掘和意义
一后40回作者权的另一种论证
二以继承和突破“打出樊关”
第四章女性主义的偏胜与集大成的趋向
第一节20世纪90年代—21世纪初的研究:女性主义与后现代叙事学的繁荣
第二节寓意再释与情色新评
一“寓意说”的二次阐释:裔锦声的红学研究
二“一夫多妻”视角观照下的《红楼梦》
第三节余国藩“集大成”式红学研究
一多边对话的内容与体大思精的结构
二对后40回的文学价值评价与“拥黛观”
三“反向超越”的成功基础
第四节黄卫总的成长与欲望研究
一成长与拒绝成长
二女性与欲望
三双向借镜
第五章美国红学的发展机理
第一节对中国红学研究的借鉴与扬弃
一美国“曹学”和版本学的冷落
二对中国索隐和阶级斗争论的疏离
第二节研究机构、师承与培养方式
一研究机构与师承
二学生成果与培养方式之比较
第三节美国红学研究的特点、专长与不足
一美国红学研究特点
二美国红学研究专长与不足
三美国红学研究构成与纽带
结语
Dream studies in the United States
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