
微信扫一扫,移动浏览光盘
简介
本书是一项语言学、文体学和戏剧分析相结合的原创性研究成果,在揭示言辞行为转隐喻在戏剧中的文体功能、拓展认知隐喻学研究的范围、完善认知隐喻学应用于戏剧研究的方法等方面都具有较大理论意义和实际应用价值。全书研究思路清晰、结构合理、方法得当、论证严密、语料翔实、分析细致、论据充分、结论可信,充分展示了认知隐喻理论在揭示戏剧对话特征方面的可行性,为认知文体学和认知诗学创新性研究提供了一个新的思路和范式。
目录
*部分 引言第1章 戏剧与言辞行为转隐喻的接面第2章 认知隐喻学说的缺陷第3章 认知隐喻路径文体研究的式微及其对策*部分结语第二部分 言辞行为转喻第4章以言语器官为源始域构成的转喻 第1节 言语器官“嘴”作为源始域 第2节言语器官“口”作为源始域本章小节
第5章以言语器官特质为源始域构成的转喻第1节 言语器官“嘴”作为源始域 第2节言语器官“口”作为源始域 第3节 言语器官“舌”的器官特质为源始域 本章小节
第6章 作用于言语器官的动作形成的转喻第1节 动作施加于 “嘴”的转喻第2节 动作施加于 “口”的转喻 第3节 动作施加于其它言语器官形成的转喻本章小节
第7章 “插嘴”的认知、语用及文体解读第1节 “插嘴”的转喻蕴含第2节“插嘴”的认知、语用及文体解读本章小节第8章 其它类型的言辞行为转喻第1节 器官动作效果作为源始域形成的言辞行为转喻第2节 非言语器官转喻本章小节第二部分结语
第三部分 言辞行为隐喻第9章 言辞行为即物理行为 第1节 言辞即具体物件 第2节 言辞行为即物理行为 本章小结第10章 旅行隐喻本章小节第11章 容器隐喻第1节 言语器官为容器,言辞为动体第2节 器官为容器,言语信息为动体第3节 言语为容器,情绪为动体第4节 言语为容器,意义为动体第5节 言语A为容器,言语B为动体第6节 言语为容器,信息为动体第7节 器官心为容器,话语为动体本章小节第12章 其它言辞隐喻第1节 言辞即音乐第2节 言辞即食物第3节 言语争论即肢体冲突第4节 交谈即物品交换本章小节第三部分结语第四部分 通感形成的言辞行为隐喻第13章 触觉隐喻第1节 “冷”与“热”形成的隐喻第2节 “软”与“硬”形成的隐喻第3节“硬”的隐喻复合结构本章小节第14章 味觉隐喻第1节“甜”与“苦”构成的隐喻第2节 “酸”形成的隐喻第 3节 其它味觉隐喻本章小节第15章 嗅觉隐喻第1节牢骚第2节发牢骚本章小节第16章 听觉隐喻第1 节“静”构成的隐喻第 2节“响”形成的转喻本章小节第17章 视觉隐喻第1节 色彩隐喻第 2节 维度隐喻本章小节
第 18 章 多个感觉域形成的转隐喻复合结
言辞行为转隐喻研究:基于中国现代戏剧语料库
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ:4006604884
云图客服:
用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
