正念领导力

前言 // 001

概述 // 003

概　述 // 003

    一堂来自弗洛伊德的心理培训课　005

     人人都有教练　008

     正念领导力培训　011

     深度领导力培训　014

    人物趣事　016

    为改变而开展团队培训　020

    关于本书　023

第一章　亲附需求：刺猬之吻// 027

    概述　029

    什么是亲附关系？　032

    亲附情境　034

    成人亲附模式　036

    改变不正常亲附模式　043

    结尾语　049

第二章　宽容的艺术：识别变革型领导 // 051

    概述　054

    宽宏大量的领导　057

    以眼还眼，以牙还牙　059

    宽容的艺术　072

    霍布森丛林状态　078

第三章　你是受害者综合征的受害者吗？ // 081

    简介　083

    个性　084

    受害人心理源自哪里？　093

    制定人生规划　099

第四章　你有救助者综合征吗？// 105

    取悦需求　107

    救助者陷阱　112

    应对救助者综合征　123

第五章　心理灾难之路：对付恃强凌弱型高管 // 125

快速通道错觉　127

    把大家逼疯　131

    应对恃强凌弱型经理人　144

    组织文化与领导力角色　152

    个人改变：背水一战？　156

    个人改变培训　157

第六章　为什么要培训？ //161

    教练经历　164

    成长日记　165

    生活状态　165

    行为状态　169

    吸取经验教训　174

    意义构建　176

    柏拉图洞穴：临床范式　176

第七章　创造玩乐安全区 //185

    玩耍与人类发展　188

    玩乐规则　196

    成人的代价　202

    组织游戏心理疗法　205

    回归玩的学问　210

第八章　创造转折点 //213

引言　215

    转折点剖析　223

    喂狼　242

结　论 // 245

    培训亚历山大　247

    未来的顾虑　250

通往新生与真实之路　253

作者简介 // 257