毛泽东 邓小平 江泽民论教育

副标题:无

作   者:[毛泽东等著述]

分类号:

ISBN:9787507311525

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简介

  毛泽东、邓小平、江泽民同志十分重视和关心教育事业。他们在不同历史时期,根据时代要求,提出了一系列重要的教育思想,不断推进我国教育事业的发展。他们的教育思想,对于我们在新世纪里坚持实施科教兴国战略,进一步普及教育,提高质量和全社会的教育水平,具有重要的指导意义。为了帮助广大干部特别是教育工作者系统学习毛泽东、邓小平、江泽民的教育思想,我们编辑了《毛泽东 邓小平 江泽民论教育》一书。    本书共收毛泽东、邓小平、江泽民同志有关教育工作的重要文稿一百零八篇。包括:十大教授法、文化教育工作的作用、苏维埃区域的文化教育等。

目录

毛泽东论教育
十大教授法(一九二九年十二月)
文化教育工作的作用(一九三三年八月十二日)
苏维埃区域的文化教育(一九三四年一月)
抗日战争时期的教育政策(一九三七年八月二十五日)
为陕北公学成立题词(一九三七年十月二十三日)
为陕甘宁边区《边区教师》杂志题词(一九三八年春)
在抗大应当学习什么? (一九三八年四月九日)
一切文化教育事业应适合战争的需要
为延安《新中华报》题词(一九三九年四月)
抗大三周年纪念(一九三九年五月二十六日)
在中国女子大学开学典礼上的讲话(一九三九年七月二十日)
抗战教育的地位和边区小学教员的学习问题(一九三九年八月二十九日)
为抗大题词(一九三九年)
关于文化教育政策(一九四零年十二月二十五日)
给毛岸英、毛岸青的信(一九四一年一月三十一日)
陕甘宁边区施政纲领(节选) (一九四一年五月一日)
关于陕甘宁边区的学校教育(一九四四年三月二十二日)
文化工作中的统一战线(节选) (一九四四年十月三十日)
要注意文教工作(一九四四年十二月十五日)
. 建立民族的、科学的、人民大众的新文化和新教育(一九四五年四月二十四日)
给蔡博等的信(一九四六年一月八日)
保护一切公私学校(一九四九年四月二十五日)
文化建设的高潮(一九四九年九月二十一日)
为《人民教育》创刊号题词(一九五零年四月)
改革旧有学校教育事业(一九五零年六月六日)
给马叙伦的信(一九五零年六月十九日、一九五一年一月十五日)
干部子弟学校应逐步废除(一九五二年六月十四日)
青年团的工作要照顾青年的特点(节选) (一九五三年六月三十日)
要组织和支持农民学文化(一九五五年九月、十二月)
少数民族地区要培养自己的科学家(一九五六年二月十二日)
对资本家子女要一视同仁(一九五六年十二月八日)
我们的教育方针(一九五七年二月二十七日)
在普通教育工作座谈会上的讲话(一九五七年三月七日)
教育与劳动结合的原则是不可移易的(一九五八年八月)
端正方向,争取一切可能争取的知识分子(一九五八年十二月二十二日)
要减轻学生的负担(一九六四年三月、一九六五年七月)
办教育也要有政治水平(一九六五年八月八日)
邓小平论教育
尽快提高少数民族的文化水平(一九五o年七月二十一日)
党要过问学校教育工作(一九五一年一月十八日)
注意中学的纪律教育(一九五四年四月八日)
办好学校,培养干部(一九五四年七月九日)
办教育一要普及二要提高
江泽民论教育
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