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简介
17世纪捷克著名的爱国者、教育改革家和教育理论家扬·阿姆斯·夸美纽斯（1592—1670），是我国教育界所熟知的人物。夸美纽斯的代表作《大教学论》在半个世纪以前即已由傅任敢先生译成中文出版，中华人民共和国成立后又多次再版。本书收集的著作是迄今为止国内还没有译成中文出版的夸美纽斯的主要教育论著。这批论著的翻译出版必将有助于对夸美纽斯的教育遗产进一步进行较全面、较系统的研究。
本书汇编了17世纪捷克著名教育家夸美纽斯的主要专著和论文，其中有历史上第一本学前教育学《母育学校》、第一本幼儿看图学话读本《世界图解》。收进本书中的《泛智学校导论》和《泛智学校》，提出了泛智学理论和学校管理思想，探讨了将有关一切事物的一切知识教给一切人的方法。《论天赋才能的培养》一文，是对文艺复兴和宗教改革时期新人才观的继承和发扬光大。本书能帮助读者系统了解夸美纽斯的教育思想。
目录
《夸美纽斯教育论著选》简介………………………………1
母育学校………………………………………………………1
世界图解………………………………………………………77
泛智学导论……………………………………………………167
泛智学校………………………………………………………235
正确的方法应该表彰…………………………………………299
关于正确命名事物的好处……………………………………307
创建纪律严明的学校的准则…………………………………315
1653年为青年制定的行为规则………………………………349
论天赋才能的培养……………………………………………361
根除学校里的惰性……………………………………………398
摆脱烦琐迷宫的出路…………………………………………420
夸美纽斯生平和著作年表……………………………………437
母育学校………………………………………………………1
世界图解………………………………………………………77
泛智学导论……………………………………………………167
泛智学校………………………………………………………235
正确的方法应该表彰…………………………………………299
关于正确命名事物的好处……………………………………307
创建纪律严明的学校的准则…………………………………315
1653年为青年制定的行为规则………………………………349
论天赋才能的培养……………………………………………361
根除学校里的惰性……………………………………………398
摆脱烦琐迷宫的出路…………………………………………420
夸美纽斯生平和著作年表……………………………………437
夸美纽斯教育论著选
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