简介
汪潮,浙江外国语学院教师培训学院培训部主任、教授,教育科学学院教授。兼任中国陶行知研究会小学教育专业委员会副主任,全国识字、写字教学研究中心主任,浙江省继续教育专家委员会语文组副组长,浙江省名师名校长工作站小学语文工作室主持导师。在《教育研究》等刊物上发表论文200余篇,出版个人专著《语文教学专论》《语文之道》《语文学理》等8本。获浙江省浙江省教学成果二等奖2次。两次获教育部颁发的优秀科研成果三等奖。
目录
第一部分 体系解读
第一章 语文课标解读
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第二章 语文知识解读
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第三章 语文教材解读
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第四章 语文课文解读
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第二部分 学段说明
第五章 第一学段教材说明
一、教材说明
一年级上册教材说明
一年级下册教材说明
二年级上册教材说明
二年级下册教材说明
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第六章 第二学段教材说明
一、教材说明
三年级上册教材说明
三年级下册教材说明
四年级上册教材说明
四年级下册教材说明
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第七章 第三学段教材说明
一、教材说明
五年级上册教材说明
五年级下册教材说明
六年级上册教材说明
六年级下册教材说明
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第八章 教材重点内容说明
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第三部分 文体介绍
第九章 故事类课文介绍
一、童话课文介绍
二、寓言课文介绍
三、神话课文介绍
思考题
第十章 诗歌类课文介绍
一、儿童诗介绍
二、现代诗介绍
三、古诗介绍
思考题
第十一章 记叙类课文介绍
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第十二章 说明类课文介绍
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第四部分 课型研制
第十三章 精读课研制
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第十四章 略读课研制
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第十五章 选读课研制
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第十六章 习作课研制
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
附件1 小学语文课文研读范例
附件2 小学语文容易读错的字
附件3 小学语文容易写错的字
后记
第一章 语文课标解读
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第二章 语文知识解读
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第三章 语文教材解读
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第四章 语文课文解读
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第二部分 学段说明
第五章 第一学段教材说明
一、教材说明
一年级上册教材说明
一年级下册教材说明
二年级上册教材说明
二年级下册教材说明
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第六章 第二学段教材说明
一、教材说明
三年级上册教材说明
三年级下册教材说明
四年级上册教材说明
四年级下册教材说明
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第七章 第三学段教材说明
一、教材说明
五年级上册教材说明
五年级下册教材说明
六年级上册教材说明
六年级下册教材说明
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第八章 教材重点内容说明
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第三部分 文体介绍
第九章 故事类课文介绍
一、童话课文介绍
二、寓言课文介绍
三、神话课文介绍
思考题
第十章 诗歌类课文介绍
一、儿童诗介绍
二、现代诗介绍
三、古诗介绍
思考题
第十一章 记叙类课文介绍
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第十二章 说明类课文介绍
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第四部分 课型研制
第十三章 精读课研制
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第十四章 略读课研制
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第十五章 选读课研制
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
第十六章 习作课研制
一、学理阐述
二、重点分析
三、学生研讨
思考题
附件1 小学语文课文研读范例
附件2 小学语文容易读错的字
附件3 小学语文容易写错的字
后记
小学语文教材研读
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ:4006604884
云图客服:
用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
