简介
《教师学习新视界丛书:教师口语艺术》的主要内容包括普通话语音训练、一般交际口语训练、教师职业口语训练等内容。编写遵循教师口语课程自身的内在逻辑和学生技能养成的规律，根据循序渐进的原则编排。在内容的安排上既重视体现科学性，又便于训练操作。
目录
绪论 教师口语艺术概说
第一编 普通话能力训练
第一章 普通话语音基础训练
第一节 普通话与普通话水平测试概说
第二节 声母的发音与辨正训练
第三节 韵母的发音与辨正训练
第四节 声调的发音与辨正训练
第五节 语流音变训练
第二章 朗读技能训练
第一节 朗读概说
第二节 朗读前的准备
第三节 发声技能训练
第四节 朗读技巧训练
第三章 单向说话技能训练
第一节 单向说话概说
第二节 单向说话的应试策略与训练
第二编 一般交际口语训练
第四章 口语表达的基本要求
第一节 口语表达的基本原则
第二节 态势语言表达技巧
第五章 口语表达分类训练
第一节 复述
第二节 演讲
第三节 论辩
第四节 交谈
第三编 教师职业口语艺术
第六章 教学口语训练
第一节 教学口语概说
第二节 教学环节用语训练
第三节 适应学科特色的用语训练
第七章 教育口语训练
第一节 教育口语概说
第二节 教育口语分类训练
第八章 教师口语风格
第一节 教师口语风格概说
第二节 教师口语风格的形成
参考文献
第一编 普通话能力训练
第一章 普通话语音基础训练
第一节 普通话与普通话水平测试概说
第二节 声母的发音与辨正训练
第三节 韵母的发音与辨正训练
第四节 声调的发音与辨正训练
第五节 语流音变训练
第二章 朗读技能训练
第一节 朗读概说
第二节 朗读前的准备
第三节 发声技能训练
第四节 朗读技巧训练
第三章 单向说话技能训练
第一节 单向说话概说
第二节 单向说话的应试策略与训练
第二编 一般交际口语训练
第四章 口语表达的基本要求
第一节 口语表达的基本原则
第二节 态势语言表达技巧
第五章 口语表达分类训练
第一节 复述
第二节 演讲
第三节 论辩
第四节 交谈
第三编 教师职业口语艺术
第六章 教学口语训练
第一节 教学口语概说
第二节 教学环节用语训练
第三节 适应学科特色的用语训练
第七章 教育口语训练
第一节 教育口语概说
第二节 教育口语分类训练
第八章 教师口语风格
第一节 教师口语风格概说
第二节 教师口语风格的形成
参考文献
教师口语艺术
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ：4006604884
云图客服：
用户发送的提问，这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题，这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
