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简介
全书由三篇共九章内容构成。在上篇,以四个章节回答与灾害儿童保护相关的若干基本理论问题:现行有关灾害研究的范式转变之前是怎么样的,新的研究范式有什么创新突破,不同研究范式如何应用于儿童保护和灾害社会工作实践。在中篇,基于对“儿童友好家园”的多层次、多角度剖析,对灾害儿童保护展开实证分析。在下篇,着重通过“四川省儿童优先视角的减灾备灾项目(2016—2018)”的探索实践,结合前两篇的理论和实证分析,提出未来儿童保护工作的可能目标方向及相关政策探讨。
目录
上篇 基本理论:灾害新论、儿童权利保护与社区儿童保护体系001
*章 厘清脉络:灾害认知与灾害研究范式002
*节 认识“灾”与“害”:致灾因子、诱因与脆弱性的“三角关系”002
第二节 “传承”与“重构”:灾害研究范式的重要转型014
第三节 困境破解:灾害研究的*发展与反思020
第四节 别样“灾害”:灾害与儿童脆弱性024
第二章 建制与行动:儿童权利保护027
*节 必要的“理解”:概念界定及基本内涵027
第二节 应有的“坚守”:儿童权利保护的基本原则031
第三节 责任的“承担者”:儿童权利保护主体037
第四节 特别的“守护”:灾害儿童权利保护039
第三章 “*后一公里”的启示:社区儿童保护体系建设043
*节 缘起:社区儿童保护体系建设的必要性分析043
第二节 解读:社区儿童保护体系框架构成045
第三节 行动:社区儿童保护体系运行机制052
第四章 延伸:减灾备灾中社区儿童保护能力建设056
*节 资源整合:社区能力建设056
第二节 智力行动:社区工作者能力建设060
第三节 坚持儿童优先:儿童能力建设066
中篇 实践分析:5•12汶川特大地震、儿童友好家园(CFS)与儿童之家建设073
第五章 沉痛的记忆:5•12汶川特大地震纪实074
*节 认知地震:概念界定与类型分析074
第二节 特大灾害:5•12特大地震诱因及灾害影响087
第三节 脆弱与韧性的综合体:5•12地震与灾区儿童095
第六章 儿童友好家园:国际灾害社区儿童保护理念的本土化尝试099
*节 儿童友好家园:国际先进理念与模式本土化发展的典范099
第二节 助推灾后重建:儿童友好家园“2008—2011”三年建设成效显著134
第三节 拓展服务:依托儿童友好家园探索社区儿童保护体系建设141
第七章 儿童之家建设:儿童友好家园实现成功转型144
*节 顶层设计:儿童友好家园向儿童之家转型144
第二节 落地生根:儿童之家对儿童友好家园理念的传承与创新152
第三节 百花齐放:顺势而为推进儿童之家建设(量的加强,质的保障)156
下篇 政策推进:儿童优先视角的减灾备灾与社区儿童保护体系建设161
第八章 儿童优先视角的减灾备灾:试点探索推进儿童之家建设162
*节 学以致用:灾害社会学研究对灾区儿童保护的启示162
第二节 抛砖引玉:试点推进儿童优先视角的减灾备灾项目165
第三节 *理念:建立并运行省级儿童工作资源中心168
第九章 政策推进:多措并举推进灾害社区儿童保护体系建设177
*节 顶层设计:以建设省级儿童工作资源中心为契机,推进社区
儿童保护体系建设177
第二节 实务取向:依托试点儿童之家,促儿童优先视角的减灾备灾
运行机制180
第三节 借智借力:依托专家智库力量,在“整合”资源中显效力181
参考文献183
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