简介
本书是我国第一部以艺术设计为目标，研究人类工程学的专著。与机械
工程的“人机工程学”相区别，设计对象限于消费产品(日常生活用品)和生
活环境，不强调“人机能力配合”的“工效”与“疲劳”，而强调使用心理
。书内从艺术设计实践出发，提供了设计师应该掌握的已有的人类工学的基
本资料(不限于人体尺度)；介绍了调查研究方法以便取得新资料；更有特色
的是汇集了一些人类工程设计的实践经验，能迅速将人类工程学从理论研究
导向实际应用。本书观点新颖、内容详实、插图精美、应用性强。可作为大
专院校教学用书，亦可供建筑设计、工业设计、企业管理、机械设计的工程
技术人员作设计手册。
目录
艺术设计基础教育的研究(总序)
前言
第一章 人类工程学概论
第一节 名称
第二节 定义
第三节 人类工程学的发展後
第四节 两个领域、两种立场
第五节 以艺术设计为目标的人类工程学
第六节 艺术设计中的人类因素
第七节 人类工程学与设计
思考和练习(一)
第二章 人类工程学的基础资料
第一节 人体尺度·比例·体型
一、人体尺寸
二、人体比例
三、体型
第二节 姿势·动作·作业域
一、关节的可动域
二、人体的动作域
三、作业域
第三节 操纵力
一、手指的操纵力
二、上下肢的操纵力
三、全身的推力和拉力
第四节 感觉和生理
一、视觉
二、听觉
三、触觉
第五节 造型心理
一、基本思路
二、以设计为目的的检核表
思考和练习(二)
第三章 人类工程学的研究和实验方法
第一节 研究方法
一、产品分析法
二、消费调查法
三、反应调查法
四、心理学的调查方法
五、产品破损度的调查方法
六、其他
第二节 实验方法
一、人体计测
二、动作分析方法
三、生理学的测定
四、心理学的测定
思考和练习(三)
第四章 感觉和人体形态
第一节 视觉陈示
一、指示器
二、空间标识
三、展示陈列
第二节 操纵控制
一、提手
二、拉手
三、把柄
第三节 人体保护
一、头盔
二、手套
三、鞋
第五章 姿势和动作时空
第一节 身体支撑
一、坐具
二、案台
三、卧具
第二节 动作与时间
一、静态动作
二、逐次动作
三、复合动作
第三节 空间配置
一、空间规模
二、配置和动线
三、室内调整模数
第六章 空间和生活环境
第一节 室内气候
一、自然通风
二、机械通风
第二节 室内和光
一、采光
二、照明
第三节 室内与声
一、回声与混响
二、隔声和吸声
第四节 室内与安全
一、日常灾害与安全
二、无障碍
参考文献
前言
第一章 人类工程学概论
第一节 名称
第二节 定义
第三节 人类工程学的发展後
第四节 两个领域、两种立场
第五节 以艺术设计为目标的人类工程学
第六节 艺术设计中的人类因素
第七节 人类工程学与设计
思考和练习(一)
第二章 人类工程学的基础资料
第一节 人体尺度·比例·体型
一、人体尺寸
二、人体比例
三、体型
第二节 姿势·动作·作业域
一、关节的可动域
二、人体的动作域
三、作业域
第三节 操纵力
一、手指的操纵力
二、上下肢的操纵力
三、全身的推力和拉力
第四节 感觉和生理
一、视觉
二、听觉
三、触觉
第五节 造型心理
一、基本思路
二、以设计为目的的检核表
思考和练习(二)
第三章 人类工程学的研究和实验方法
第一节 研究方法
一、产品分析法
二、消费调查法
三、反应调查法
四、心理学的调查方法
五、产品破损度的调查方法
六、其他
第二节 实验方法
一、人体计测
二、动作分析方法
三、生理学的测定
四、心理学的测定
思考和练习(三)
第四章 感觉和人体形态
第一节 视觉陈示
一、指示器
二、空间标识
三、展示陈列
第二节 操纵控制
一、提手
二、拉手
三、把柄
第三节 人体保护
一、头盔
二、手套
三、鞋
第五章 姿势和动作时空
第一节 身体支撑
一、坐具
二、案台
三、卧具
第二节 动作与时间
一、静态动作
二、逐次动作
三、复合动作
第三节 空间配置
一、空间规模
二、配置和动线
三、室内调整模数
第六章 空间和生活环境
第一节 室内气候
一、自然通风
二、机械通风
第二节 室内和光
一、采光
二、照明
第三节 室内与声
一、回声与混响
二、隔声和吸声
第四节 室内与安全
一、日常灾害与安全
二、无障碍
参考文献
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