全国学前教育专业"十三五"规划教材：幼儿园游戏设计与指导

副标题：无

作者：杨旭

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ISBN：9787309128895

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简介
光盘

简介

杨旭、杨白、邓艳华主编的《幼儿园游戏设计与指导》根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园教师专业标准》《3～6岁儿童学习与发展指南》的理念精神，结合学前教育专业学生专业知识与专业能力的实际需求而编写的。
全书共分六章，重点讲述了幼儿园游戏的基础知识，介绍了有关幼儿园游戏的设计、组织与指导的基本方法，注重游戏的观察与评价。教材配有配套视频学习资源，读者可打开光盘自主观摩学习。视频学习资源包含各类型幼儿园游戏活动实录，实录的内容来自本教材中的幼儿园游戏活动案例及资料链接，给读者提供直观、生动的参考资料，便于模仿学习和深刻领悟相关理论。为方便教师教学，本教材还提供课件、习题答题要点、习题库等多种教学资源。
本书可作为普通高等学校、职业教育院校学前教育专业以及幼儿师范院校的专业教材，亦可作为远程教育学员培训教材。此外，也可供广大幼儿园教师和家长阅读与参考。

第一章幼儿游戏的概述第一节幼儿游戏及其特征第二节幼儿游戏的分类第三节幼儿游戏的教育作用第二章有关儿童游戏的理论第一节早期的游戏理论第二节现代的游戏理论

第一章幼儿游戏的概述第一节幼儿游戏及其特征第二节幼儿游戏的分类第三节幼儿游戏的教育作用第二章有关儿童游戏的理论第一节早期的游戏理论第二节现代的游戏理论第三节游戏的觉醒理论和元交际理论第三章幼儿园创造性游戏第一节角色游戏第二节结构游戏第三节表演游戏第四章幼儿园规则游戏第一节智力游戏第二节音乐游戏第三节体育游戏第五章幼儿园其他游戏第一节民间游戏第二节亲子游戏第六章游戏的观察与评价第一节幼儿园游戏的观察第二节幼儿园游戏的评价主要参考书目

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