简介
儿童早教专家指出:人的智商有先天的高低,但后天的教育与培养更
重要。观察力是认识世界的基础,想象力是创造世界的基础,创造力是改
变世界的基础。在智力培养中,观察力的训练当居首位。本书根据不同阶
段婴幼儿身心发育的特点,为新手父母在开发宝宝智力过程中提供了详细
的育儿知识。
目录
上篇 智力开发,父母必须知道的事情
0~6岁孩子智力开发的基本问题
0~6岁孩子智力开发的误区
0~6岁是孩子智力开发的关键时期
0~6岁孩子智力开发的总体方法
智力开发与饮食营养的关系
影响孩子智力开发的其他因素
智力的构成
注意力
观察力
记忆力
想象力
思维能力
创造力
开发孩子的多元智能
语言智能
肢体一运动智能
数学逻辑智能
视觉空间智能
音乐智能
人际智能
内省智能
自然智能
世界著名教育家的智力开发经验
蒙台梭利
卡尔·威特
斯宾塞
铃木镇一
井深大
M.S.斯特娜
下篇 不同年龄段的智力开发
0~1岁孩子智力开发方案
智能特征
智力发展目标
开发智力的饮食
第一阶段0~6周智力训练
第二阶段6~14周智力训练
第三阶段3个半月~5个半月智力训练
第四阶段5个半月~8个月智力训练
第五阶段8~12个月智力训练
1~2岁孩子智力开发方案
智能特征
智力发展目标
开发智力的饮食
智力训练
2~3岁孩子智力开发方案
智能特征
智力发展目标
开发智力的饮食
智力训练
3~4岁孩子智力开发方案
智能特征
智力发展目标
开发智力的饮食
智力训练
4~5岁孩子智力开发方案
智能特征
智力发展目标
开发智力的饮食
智力训练
5~6岁孩子智力开发方案
智能特征
智力发展目标
开发智力的饮食
智力训练
0~6岁孩子智力开发的基本问题
0~6岁孩子智力开发的误区
0~6岁是孩子智力开发的关键时期
0~6岁孩子智力开发的总体方法
智力开发与饮食营养的关系
影响孩子智力开发的其他因素
智力的构成
注意力
观察力
记忆力
想象力
思维能力
创造力
开发孩子的多元智能
语言智能
肢体一运动智能
数学逻辑智能
视觉空间智能
音乐智能
人际智能
内省智能
自然智能
世界著名教育家的智力开发经验
蒙台梭利
卡尔·威特
斯宾塞
铃木镇一
井深大
M.S.斯特娜
下篇 不同年龄段的智力开发
0~1岁孩子智力开发方案
智能特征
智力发展目标
开发智力的饮食
第一阶段0~6周智力训练
第二阶段6~14周智力训练
第三阶段3个半月~5个半月智力训练
第四阶段5个半月~8个月智力训练
第五阶段8~12个月智力训练
1~2岁孩子智力开发方案
智能特征
智力发展目标
开发智力的饮食
智力训练
2~3岁孩子智力开发方案
智能特征
智力发展目标
开发智力的饮食
智力训练
3~4岁孩子智力开发方案
智能特征
智力发展目标
开发智力的饮食
智力训练
4~5岁孩子智力开发方案
智能特征
智力发展目标
开发智力的饮食
智力训练
5~6岁孩子智力开发方案
智能特征
智力发展目标
开发智力的饮食
智力训练
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