简介
以理論為基礎，配合實務經驗，實例舉證，以三大單元為架構闡述：在「教中學」，由老師講授，學生吸取實務經驗；在「玩中學」，由學生在遊戲中印證理論；在「做中學」，由學生將所學帶回企業實施成果回溯。新修訂第六板，將第五單元(運用問題解決模式做提案改善)一文中，加入九宮格及心智繪圖之案例，求其更完備。
「臺上三分鐘，臺下十年功」，「千點萬點不如名師一點」。作者以其三十多年的企業歷練，採行「教中學、玩中學、做中學」的教學模式。在「教中學」裡學生以慧根吸收理論精華，如同過濾器一般領悟管理的奧妙，並透過「玩中學」、「做中學」引領學生跟上老師腳步。讓有心在職場上揮灑出一片天的讀者，在「管理學中做，做中學管理」的氛圍之中，除了縝密的企劃能力，更具備運籌帷幄的經營管理實力。
本書特色
管理學中做，做中學管理「教中學」：由教師解說實務案例，填補學生無經驗之缺失，並根據作者多年歷練，製成教戰手冊。「玩中學」：無經驗者由遊戲中蒐集相關資料，尋求解決方案，激發創意潛能，了解自己才華。「做中學」：有驗經者，體驗管理經營要點，理論與實務相結合，將上課所學知識活用並實踐。隨書附贈光碟本光碟為莊銘國教授演講授課之輔助教材，內容豐富！
＊隨書附贈補充資料光碟
目录
第一章 顏色管理
第二章 數字管理的智慧
第三章 情境管理
第四章 經營理念與實踐
第五章 運用問題解決模式做提案改善
第六章 品管圈推行及案例介紹
第七章 推銷實務
第八章 行銷戰略
第九章 企業識別體系
第十章 企業競爭力
第十一章 企業診斷
第十二章 員工教育訓練
第十三章 企業電子化與電子商務
第十四章 財務管理操作
第二章 數字管理的智慧
第三章 情境管理
第四章 經營理念與實踐
第五章 運用問題解決模式做提案改善
第六章 品管圈推行及案例介紹
第七章 推銷實務
第八章 行銷戰略
第九章 企業識別體系
第十章 企業競爭力
第十一章 企業診斷
第十二章 員工教育訓練
第十三章 企業電子化與電子商務
第十四章 財務管理操作
经理人晋升完全手册
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