靳辉明教授执教50周年暨75华诞纪念文集

《坚持发展研究创新马克思主义》

卷首献辞

靳辉明学术思想简介

上篇 靳辉明教授各个时期的代表作

我的马克思主义观

列宁研究马克思早期思想发展的方法论原则

马克思在历史观上的伟大变革

马克思主义和人道主义

论人道主义的历史演进和基本内涵

中国特色社会主义理论体系的形成及逻辑结构

千年伟人马克思

《共产党宣言》与现时代——纪念《共产党宣言》发表160周年

国际垄断资本主义的形成、本质特征和历史地位

关于马克思主义理论学科建设的几点思考

马克思社会形态理论的形成及重大历史意义

自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限

新中国社会科学六十年回顾与反思

诗词十首

中篇 坚持 发展 研究 创新马克思主义

马克思主义与人道主义研究

.从内在自我到群体主体：马克思对人道主义的超越

马克思的国家和社会理论

《共产党宣言》中的十个必然性论断

人道主义与马克思主义、社会主义

“以人为本”中“人”之主体性探讨

正确理解马克思的三大社会形态理论

论马克思、恩格斯思想视阈的“中央集权制”

科学社会主义与中国特色社会主义理论体系研究

从社会主义“是什么”到“为了什么”——中国特色社会主义理论体系的创新与发展

中国特色社会主义理论对马克思主义真理与价值统一原则的

坚持和发展

中国特色社会主义理论是一种崭新的社会发展理论

浙江经验与中国特色社会主义

关于中国化马克思主义整体性研究的几点思考

论用社会主义核心价值体系引领社会思潮的机制

马克思主义关于社会主义社会“标准”的理论

中国特色城镇化与新型工业化道路的辩证思考

论当代中国马克思主义大众化及推进路径

中国特色社会主义新闻实践创新

社会主义核心价值体系建构中的道德人格培养

毛泽东科学党建思想及对当代的启示

当代资本主义与世界社会主义研究

当前金融危机的时代特征

当代资本运动的两大趋势及其后果

民主社会主义的嬗变及其与中国特色社会主义的本质区别

奥康纳的生态学社会主义正义思想研究

俄罗斯对金融危机根源的认识及俄政府反危机措施分析

社会主义意识形态与社会思潮研究

必须划清马克思主义同反马克思主义的界限

论社会模式设计何以可能——兼评哈耶克“自由主义自发演化论”

当代中国意识形态特征简论

西方马克思主义意识形态理论述略

新中国60年主流意识形态建设的基本经验

社会民主主义的普世价值评析

关于当前加强高校马克思主义理论学科建设的几个问题——在靳辉明教授学术思想研讨会上的发言

高校马克思主义理论学科队伍建设的两个问题

马克思主义理论学科在思想政治理论课建设中的功能

西方“马克思学”与国外马克思主义研究学科建设

高校学习实践科学发展观重在实现三个转化

在研究和解答现实问题中推进马克思主义理论创新

马克思主义生态理论及其当代价值——基于人与自然关系的视角

整体跨越与局部跨越——社会形态演变顺序性与跳跃性问题新论

深化教学改革和学科建设 提高面向大学生推进马克思主义

大众化的有效性

论思想政治教育的马克思主义理论学科属性

关于国外马克思主义若干基本问题的思考

下篇 靳辉明教授学术思想研究

根深叶茂 思想常青——在靳辉明老师从教五十周年学术思想研讨会上的发言

坚持、发展、研究、创新马克思主义——学部委员靳辉明教授访谈录

靳辉明教授对马克思主义理论学科建设的贡献——祝贺靳辉明教授执教50年暨75华诞

把马克思主义理论当作一个整体来研究和建设

《当代资本主义新论》的理论创新——兼谈靳辉明的学术思想特点

坚持、发展、研究、创新——靳辉明教授对中国特色社会主义理论体系的开创性研究

执著的真理探求者——读《靳辉明文集》有感

靳辉明先生研究社会主义的哲学视角

始终如一地坚持研究和传播马克思主义——靳辉明教授的马克思主义理论研究与学科建设思想

接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红——靳辉明先生的学术思想与特点

靳辉明教授剖析抽象人道主义的方法论思想探析

崇高而坚定的马克思主义信仰——学习靳辉明教授关于坚定马克思主义信仰的论述

靳辉明教授75华诞暨从教50年志喜

贺新郎·贺靳辉明教授七秩晋五暨从教五十周年

仰望一座大山——贺靳辉明老师从教50周年暨75华诞

贺靳辉明先生75华诞暨从教50周年——武汉大学政治与公共管理学院敬贺

华侨大学公共管理学院致靳辉明学术思想研讨会贺信

贵州师范大学历史与政治学院祝词——献给从教五十周年的靳辉明教授

湖北大学政法与公共管理学院致靳辉明教授生日贺辞

学术界庆贺靳辉明教授马克思主义研究50年

结合新的实践丰富和发展马克思主义——“坚持、发展、研究、创新马克思主义学术研讨会”述要

“坚持、发展、研究、创新”马克思主义——靳辉明教授学术思想研讨会会议综述