Educational research:competencies for analysis and applications

副标题：无

作者：Lorrie R. Gay，Geoffrey E. Mills，Peter W. Airasian著;梁坤明[等]译

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ISBN：9789866654862

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简介

简介

　　目前從事教育研究的人口越來越多，對於教育研究概念、技巧及方法等相關書籍的需求亦日漸殷切，本書正好能滿足這樣的需求。　　本書採實務取向方式設計，旨在為教育研究工作者提供分析與應用的實務知識，並以簡單易懂的文字介紹研究的過程與相關技巧，且提供實際的範例以為輔助，帶領讀者一步步進行自己的教育研究，並提昇教育研究工作者的研究能力。特殊設計：　　＊章前以本章目標作導引，讓讀者能先瞭解該章主旨。　　＊串連全書的研究作業專欄，帶領讀者撰寫研究報告。　　　＊執行準則專欄將作業任務與課文內容作連結。　　＊作業實例專欄一步步呈現研究報告的成形步驟。　　＊研究範例專欄是立即可作為模範的學習資源。

篇一　導論

　　1　教育研究的介紹

　　2　研究主題的選擇和定義

　　3　文獻探討

　　4　準備與評估研究計畫

　　5　選擇樣本

　　6　選擇測量工具

篇二　量化方法

　　7　調查研究

　　8　相關研究

　　9　因果比較研究

　　10　實驗研究法

　　11　單一受試者實驗研究

篇三　量化資料分析

　　12　敘述性統計

　　13　推論統計

篇四　質性研究

　　14　質性資料的蒐集

　　15　敘說研究

　　16　俗民誌研究

　　17　個案研究

　　18　質性研究：資料分析與詮釋

篇五　混合方法

　　19　混合方法研究：結合質化與量化方法

篇六　行動研究

　　20　行動研究

篇七　研究的報告

　　21　準備研究報告

篇八　研究的評論

　　22　評估研究報告

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