Solving the relationship puzzle
副标题：无
作 者：史提芬·葛斯丁(Steven E. Gutstein)著;欧阳佩婷，何修瑜译
分类号：
ISBN：9789868560789
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简介
●美國著名哈佛企管雜誌專文引介，試圖研究這套理論在企業界提升員工EQ的可行性。
●美國新聞週刊雜誌封面專文報導人際發展介入治療法為「自閉症最新療法之一」。
為什麼上帝賦予某些人極高的的天賦，卻讓他們無法學會3歲小孩就有的感情能力？什麼樣的學習方法，能讓自閉症孩子體驗與人交往的快樂，而不是透過機械式的學習，演出我們給的社交劇本？
人際發展介入治療（RDI）的創始人史提芬?葛斯丁博士，累積治療自閉症孩童近30年的臨床經驗與研究心得，率先發展出啟動社交與情緒成長的革命性療法，將自閉兒與他人的經驗分享分成6個級別，從早期專注於讓孩子體驗分享刺激的喜悅，逐漸進展到協調的互動，讓孩子能與同伴分享內心世界，建立堅摯的友誼，進而改變一生的命運。
目录
【推薦序一】帶領自閉症者掌握人際互動關鍵∕張正芬
【推薦序二】協助自閉症孩子突破人際互動障礙∕吳佑佑
【推薦序三】為自閉症者打開一扇窗∕王大延
前言
簡介
第一章 個案研究：伊薩克
第二章 經驗分享
第三章 自閉症：缺乏經驗分享的人生
第四章 人際發展介入
第五章 治療原則
第六章 第一階段：建立人際發展的基礎
第七章 第二階段：成為見習生
第八章 第三階段：你和我－合作的最佳伙伴
第九章 第四階段：分享我們的世界
第十章 第五階段：分享我們的心靈－內心世界遊戲
第十一章 第六階段：真正的朋友
後記
附錄一 名詞解釋
附錄二 經驗分享的六個級別
附錄三 自閉症兒童社交發展研究概要
【推薦序二】協助自閉症孩子突破人際互動障礙∕吳佑佑
【推薦序三】為自閉症者打開一扇窗∕王大延
前言
簡介
第一章 個案研究：伊薩克
第二章 經驗分享
第三章 自閉症：缺乏經驗分享的人生
第四章 人際發展介入
第五章 治療原則
第六章 第一階段：建立人際發展的基礎
第七章 第二階段：成為見習生
第八章 第三階段：你和我－合作的最佳伙伴
第九章 第四階段：分享我們的世界
第十章 第五階段：分享我們的心靈－內心世界遊戲
第十一章 第六階段：真正的朋友
後記
附錄一 名詞解釋
附錄二 經驗分享的六個級別
附錄三 自閉症兒童社交發展研究概要
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