简介
《世界史研究(第3辑)》内容简介:首都师范大学世界史学科始建于1954年,主要奠基人是齐世荣、戚国淦、田农、傅任敢、邵鼎勋等先生。他们以其深厚的中西学问的修养和炽热的爱国之情,成为这一学科的第一代学人。在他们的培养带动下,以陈曦文等教师为代表,成为这一学科的第二代学人。从1954.年到1976年,他们在世界史领域拓荒耕耘,开设了各门断代史课程,参与编写了教育部委托的世界古代史、世界中世纪史、世界近代史和世界现代史教学大纲,参与了教育部主持的由周一良、吴于廑主编的4卷本《世界通史》及其资料集的编写工作,并翻译出版了《西方的没落》等世界名著,从而建立了一支在国内比较有成就的世界史教学队伍。
目录
代序:回首30年世界史学科蓬勃发展 展望未来需再接再厉任重道远
——谨以此文纪念改革开放30周年
演说家与希腊城邦政治
《神学大全》中对女性形象的神学建构
析“乡绅入侵”——对英国都铎王朝议会选举中“异常现象”的解读
中世纪英国的军事强买权
马克斯·韦伯与20世纪清教史学
美国西部牧区的掠夺开发及后果
试析1918—1920年英国对土耳其的政策——兼论《色佛尔条约》的艰难出台
1935年萨尔全民公决与英国外交
美国对德国1935年重整军备的反应
从昭和研究会看战争中的日本知识分子
艾森豪威尔政府援助法国发展核潜艇问题之研究
经济全球化与民族国家的主权保护
文明交流的限度
20世纪中叶以来西方历史研究若干新视角
中国高等学校世界通史教学状况调查报告
编写一部简明的世界通史是时代的需要
——谨以此文纪念改革开放30周年
演说家与希腊城邦政治
《神学大全》中对女性形象的神学建构
析“乡绅入侵”——对英国都铎王朝议会选举中“异常现象”的解读
中世纪英国的军事强买权
马克斯·韦伯与20世纪清教史学
美国西部牧区的掠夺开发及后果
试析1918—1920年英国对土耳其的政策——兼论《色佛尔条约》的艰难出台
1935年萨尔全民公决与英国外交
美国对德国1935年重整军备的反应
从昭和研究会看战争中的日本知识分子
艾森豪威尔政府援助法国发展核潜艇问题之研究
经济全球化与民族国家的主权保护
文明交流的限度
20世纪中叶以来西方历史研究若干新视角
中国高等学校世界通史教学状况调查报告
编写一部简明的世界通史是时代的需要
英文共同题名:Researches in world history
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