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简介
本书将《普通高中语文课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，教学设计案例与评析，教学评价实施建议。本书理论与实践相结合，结构合理，语言通俗易懂，帮助高中教师结合课程标准分析教材，进行教学设计，并能对高中学生的语文学习做出科学的评价。
目录
第一部分课程理念与目标
一、课程理念
二、课程目标
第二部分课程内容安排
一总体内容安排
二、必修课内容安排
三选修课内容安排
第三部分教学设计
一、教学设计的内涵、作用及要求
二、教学设计需要注意的问题
三、教学案例
第四部分教学实施建议
一、总体教学建议
二、必修课教学建议
三、选修课教学建议
四、教学注意事项
第五部分教学评价建议
一、对学生学习的评价
二、对教师教学的评价
一、课程理念
二、课程目标
第二部分课程内容安排
一总体内容安排
二、必修课内容安排
三选修课内容安排
第三部分教学设计
一、教学设计的内涵、作用及要求
二、教学设计需要注意的问题
三、教学案例
第四部分教学实施建议
一、总体教学建议
二、必修课教学建议
三、选修课教学建议
四、教学注意事项
第五部分教学评价建议
一、对学生学习的评价
二、对教师教学的评价
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