简介
本书研究电子政务与社会管理体制机制创新的相关问题,是融合政治学、社会学、管理学和电子政务的综合性研究。研究的最终目的,在于以电子政务为工具探讨社会管理体制机制创新的问题。网络社会不同于现实社会,但又与现实社会有着千丝万缕的联系,网络社会的所作所为都有着强烈的现实指向。网络在给社会带来便捷、高效、快速的交流沟通和信息共享的同时,也给社会管理带来了一系列新的挑战,如:“数字鸿沟”引发的新的社会不公,网络匿名性、符号性、随意性、低约束性等引发的网络暴力、网络水军、网络色情、网络诈骗等新的社会问题,网络民意表达、网络监督、网络舆论等引发的政府信任危机,这些都给缺乏透明性、互动性、回应性的传统社会管理方式带来了全新的挑战。加强网络社会管理,推进网络规范有序运行,是社会管理面临的新课题。作者从社会管理的基本概念和古今中外的相关理论出发,考察我国社会管理的历史和现状,分析当前社会管理中面临的主要问题及深层原因,在借鉴国外社会管理经验的基础上,提出了社会管理体制机制创新的相关对策建议。
目录
序:探究互联网时代的社会治理
前言
第一章 导论
(一)研究背景
(二)研究目的
(三)研究内容
(四)研究方法
第二章 概念梳理:社会管理与社会管理创新的概念及分析
(一)社会与社会管理
(二)社会管理的相关概念及其分析
(三)社会管理创新的概念及其分析
第三章 历史回眸:中国古代的社会管理思想与实践
(一)中国古代社会管理思想
(二)中国古代社会管理实践
第四章 经典审视:国外社会管理理论阐释
(一)马克思、恩格斯等的社会管理理论
(二)国外现代社会管理理论
第五章 放眼全球:国外社会管理经验的借鉴
(一)西方国家社会管理的成功经验
(二)亚洲国家社会管理的成功经验
(三)国外电子政务在社会管理中应用的经验
(四)国外社会管理成功经验给我们的启示
第六章 立足国内:我国社会管理发展现状与社会管理创新的实践探索
(一)我国社会管理发展与现状
(二)近年来我国部分地区社会管理创新的实践探索
(三)国内社会管理实践的经验总结
第七章 直面现实:现阶段我国社会管理面临的突出问题
(一)贪腐现象普遍,公众信仰丧失
(二)权力配置失衡,利益分配不公
(三)社会阶层分化,矛盾冲突加剧
(四)公共服务不均,权益保障缺失
(五)政府能力有限,公民参与不足
(六)社会秩序失范,安全问题频发
(七)网络社会初成,政府调控欠缺
第八章 对策建议:社会管理创新的路径探析
(一)建立责任政府,重塑政府形象
(二)实现公平正义,重树公众信心
(三)改革分配制度,协调各方利益
(四)强化公共服务,力求均等公平
(五)完善保障体制,维护公民权益
(六)培育公民社会,建立协同机制
(七)加强安全管理,营造安全环境
(八)善用网络工具,构建网络和谐
第九章 技术支撑:运用电子政务实现社会管理创新
(一)电子政务的概念与运行模式
(二)电子政务——社会管理的革命
(三)电子政务环境下社会管理创新路径
结语
后记
前言
第一章 导论
(一)研究背景
(二)研究目的
(三)研究内容
(四)研究方法
第二章 概念梳理:社会管理与社会管理创新的概念及分析
(一)社会与社会管理
(二)社会管理的相关概念及其分析
(三)社会管理创新的概念及其分析
第三章 历史回眸:中国古代的社会管理思想与实践
(一)中国古代社会管理思想
(二)中国古代社会管理实践
第四章 经典审视:国外社会管理理论阐释
(一)马克思、恩格斯等的社会管理理论
(二)国外现代社会管理理论
第五章 放眼全球:国外社会管理经验的借鉴
(一)西方国家社会管理的成功经验
(二)亚洲国家社会管理的成功经验
(三)国外电子政务在社会管理中应用的经验
(四)国外社会管理成功经验给我们的启示
第六章 立足国内:我国社会管理发展现状与社会管理创新的实践探索
(一)我国社会管理发展与现状
(二)近年来我国部分地区社会管理创新的实践探索
(三)国内社会管理实践的经验总结
第七章 直面现实:现阶段我国社会管理面临的突出问题
(一)贪腐现象普遍,公众信仰丧失
(二)权力配置失衡,利益分配不公
(三)社会阶层分化,矛盾冲突加剧
(四)公共服务不均,权益保障缺失
(五)政府能力有限,公民参与不足
(六)社会秩序失范,安全问题频发
(七)网络社会初成,政府调控欠缺
第八章 对策建议:社会管理创新的路径探析
(一)建立责任政府,重塑政府形象
(二)实现公平正义,重树公众信心
(三)改革分配制度,协调各方利益
(四)强化公共服务,力求均等公平
(五)完善保障体制,维护公民权益
(六)培育公民社会,建立协同机制
(七)加强安全管理,营造安全环境
(八)善用网络工具,构建网络和谐
第九章 技术支撑:运用电子政务实现社会管理创新
(一)电子政务的概念与运行模式
(二)电子政务——社会管理的革命
(三)电子政务环境下社会管理创新路径
结语
后记
电子政务与社会管理创新
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